高一历史卓尔不群的雅典同步考试题.docVIP

关 键 信 息 一个实质 奴隶主阶级的民主政治 两个特点 人民主权和轮流执政。“人民主权”指主权归属，主要表现是公民大会、五百人会议(五百人议事会)和陪审法庭(民众法庭)等机构。“轮流执政”指管理形式，主要表现是选举制、任期制等民主的运作方式 三个阶段 梭伦通过改革将雅典引上民主的轨道；克利斯提尼改革使雅典民主制度得以确立；里克伯利时期雅典民主政治发展到顶峰 主 旨 提 炼 1.梭伦改革、克利斯提尼改革奠定了雅典民主政治的基石 2.雅典民主政治开启了西方民主政治的先河，对人类文明的发展产生了积极影响 1．亚里士多德在《雅典政制》中记载：公元前487年，“陶片放逐法”首次付诸实施。按该法规定，被放逐的对象是(　　) A．所有触犯法律的公民 B．对民主造成威胁的公民 C．有盗窃行为的平民 D．伤害主人的奴隶 解析：结合所学知识可知，“陶片放逐法”放逐的对象是对民主造成威胁的公民。 答案：B 2．(2011·镇江模拟)所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行民主的具体体现，它每年要召开40次。它能运行的最重要的政治前提是(　　) A．雅典是城邦小国 B．雅典公民高涨的参政热情 C．国家发放参政津贴 D．必须参政的法律强制 解析：本题考查分析理解能力。“所有合法公民均可参加的公民大会”的特点是人数不多与次数多，这种运作方式只有城邦小国才有可能实现。 答案：A 3．亚里士多德在《雅典政制》中说，雅典议事会的成员由400人改为500人，每(地区)部落出50人，而在以前，每(血缘)部落则出100人。上述变化发生于(　　) A．梭伦改革前　　　　　B．梭伦改革时期 C．克利斯提尼改革时期 D．伯里克利任首席将军期间 解析：克利斯提尼当政时，把400人会议发展为500人会议，废除血缘部落，代之以地域部落，促进了雅典民主政治的确立。 答案：C 4．雅典为公民发放津贴主要是为了(　　) A．鼓励低等级的公民参与政治活动 B．改善雅典人的生活 C．促进雅典人的消费 D．抑制高等级官吏以权谋私 解析：雅典实行民主制的根本目的在于把本城邦的公民最大限度地凝聚起来，在城邦间的竞争中保持独立，为此就要采取各种措施调动公民关心城邦的积极性。 答案：A 5．阅读下列材料： 材料1 梭伦改革的一项重大措施是按照财产多少，把自由民划分为四个等级，并确定各等级的权利和义务。等级的划分是以公民全年的田产收入为依据。第一等级是全年田产收入达五百斗谷物或油、酒的公民，称为“五百斗级”；第二等级是收入达三百斗的公民，称为“骑士级”；第三等级是收入达二百斗的公民，称为“双牛级”；第四等级是收入在二百斗以下的公民，称为“雇工级”。第一、二等级公民可担任国家高级官职，第三等级可担任低级官职，第四等级不能担任官职。 材料2 国家和旧的氏族组织不同的地方，第一点就是它按地区来划分它的国民。……第二个不同点，是公共权力的设立，这种公共权力已不再同自己组织为武装力量的居民直接符合了。 ——希罗多德《雅典政治》 材料3在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的。 ——列宁《论国家》 请回答： (1)材料1梭伦改革中这项措施的主要意义是什么？ (2)材料2所提到的改革是由谁实行的？具体措施包括哪些方面？ (3)结合材料3，指出雅典民主政治的不足之处。 解析：本题考查学生阅读理解材料、认识和分析问题的能力。关键是从材料中提取有效信息，并结合当时的历史背景，解答问题。材料1梭伦改革时，已是希腊氏族制度瓦解的时期，追求民主政治是改革的出发点。材料2是指克利斯提尼的改革，是为了进一步削弱贵族势力。材料3对问题的要求较高，要看到雅典民主政治的本质。 答案：(1)通过改革，进一步打击了氏族制度残余，为雅典的民主制度奠定了基础。 (2)克利斯提尼。用10个地域部落取代原来的4个血缘部落；设立五百人会议；成立十将军委员会。 (3)雅典民主政治存在着明显缺陷。真正能够享受到民主的人毕竟是少数。妇女无政治权利可言；广大奴隶受到压迫；公民权对居留在雅典的外邦人来说更是遥不可及。 (时间40分钟，满分60分) 一、选择题(每小题4分，共40分) 1．雅典拥有“全希腊的学校”之美称，是因为(　　) ①有发达的商品经济　②有辉煌的古典文化　③民主政治发达完备　④城邦实力最雄厚 A．①②③④　　　　　　B．①②③ C．①②④ D．②③④ 解析：本题考查知识的识记能力。雅典因拥有发达的商品经济、健全的民主体制和辉煌的古典文化，而赢得了“全希腊的学校”之美称。其实在古希腊还有另一个城邦斯巴达，实力甚为雄厚，故排除④。 答案：B 2．关于梭伦改革的内容，表述正确的是(　　) ①颁布“解负令”，使债务奴隶重获自由　②采取措施促进工商业发展　③按财产多寡将雅典自由民划分为四个等级　④设立