高一物理速度和加速度检测试题8.docVIP

2.3《速度和加速度》每课一练02 1.一足球以12 m/s的速度飞来，被一脚踢回，踢出时速度大小为24 m/s,足球与脚接触时间是0.1 s，此过程中足球的加速度为（ ） A.120 m/s2,方向与飞来方向相反 B.120 m/s2,方向与飞来方向相同 C.360 m/s2,方向与飞来方向相反 D.360 m/s2,方向与飞来方向相同 【解析】选C.取足球飞来的方向为正方向，则v0=12 m/s, vt=-24 m/s, 由加速度的定义式a= m/s2=-360 m/s2， “-”号表示加速度方向与飞来方向相反，故C正确. 2.为了提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录像带，测得运动员在前7 s跑了61 m，7 s末到7.1 s末跑了0.92 m，跑到终点共用10.8 s,则运动员（ ） A.在前7 s的平均速度是8.71 m/s B.在前7 s的平均速度是9.2 m/s C.在第7 s内的平均速度是9.2 m/s D.到达终点的冲刺速度是9.26 m/s 【解析】选A.由定义式 得运动员在前7 s的平均速度为 m/s≈8.71 m/s，A项对，B项错；由于不知道第7 s内的位移，所以无法计算第7 s内的平均速度，C项错；全程的平均速度 m/s≈9.26 m/s，这不是到达终点的冲刺速度，D项错. 3.“嫦娥一号”月球探测卫星要经过5天的奔月征途，才能靠近38万公里之外的月球，由此可知“嫦娥一号”在奔月途中的平均速度最接近（ ） A.12 m/s B.80 m/s C.900 m/s D.1 200 m/s 【解析】选C.由题意“嫦娥一号”的位移s=38万公里=3.8×108 m 所用时间t=5天=5×24×60×60 s 根据 得 m/s≈900 m/s. 4.物体沿直线运动，下列说法正确的是（ ） A.若物体某1 s内的平均速度是5 m/s,则物体在这1 s内的位移一定是5 m B.若物体在第1 s末的速度是5 m/s，则物体在第1 s内的位移一定是5 m C.若物体在10 s内的平均速度是5 m/s，则物体在其中1 s内的位移一定是5 m D.物体通过某位移的平均速度是5 m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5 m/s 【解析】选A.由s=vt=5×1 m=5 m知,A对；根据第1 s末的瞬时速度无法确定1 s内的位移，B错；根据10 s内的平均速度能确定10 s内的位移，但无法确定其中1 s内的位移，C错；根据某段位移的平均速度无法确定其中某一位置的瞬时速度，D错. 5.一个质点沿直线运动，初速度大小为2 m/s,末速度大小为4 m/s，则下列说法错误的是（ ） A.速度的改变量的大小可能是6 m/s B.速度的改变量的大小可能是4 m/s C.速度改变量的方向可能与初速度的方向相同 D.速度改变量的方向可能与初速度的方向相反 【解析】选B.若初、末速度方向相同，则速度改变量Δv=vt-v0=2 m/s,方向与初速度方向相同，C正确；若初、末速度方向相反，取初速度方向为正方向，则v0=2 m/s, vt=-4 m/s,故速度的改变量Δv=vt-v0=-4 m/s-2 m/s=-6 m/s， 方向与初速度方向相反，故A、D正确，B错误. 6.A、B、C三物体同时同地出发在同一直线上运动，它们的运动情况如图所示，在20 s的时间内，它们的平均速度的关系正确的是（ ） A.vA=vB=vC B.vA＞vB=vC C.vA＜vC＜vB D.vA=vB＞vC 【解析】选A.由图可知A、B、C三物体在20 s内通过相同 的位移，据平均速度的定义式 可以确定，20 s内三 物体的平均速度相等，A对. 7.甲、乙两个物体在同一直线上运动（始终没有相遇），当规定向东为正方向时，它们的加速度分别为a甲=4 m/s2，a乙=-4 m/s2.下列对甲、乙两物体运动情况的判断中，正确的是（ ） A.甲的加速度大于乙的加速度 B.甲、乙两物体的运动方向一定相反 C.甲的加速度方向和速度方向一致，乙的加速度方向和速度方向相反 D.甲、乙两物体的速度都有可能越来越大 【解析】选D.加速度是矢量，其正负只代表方向，不代表大小，A项错；如果甲物体在加速运动，乙物体在减速运动，则说明甲、乙两物体运动方向相同，B项错；加速度的方向与速度的方向没有直接关系，甲的速度方向可能向西，乙的速度方向也可能向西，故C项错；如果甲向东运动、乙向西运动，即运动方向均与它们的加速度方向相同，则它们的速度都越来越大，D项对. 8.如果甲、乙两列火车相距