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- 2016-05-30 发布于湖北
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课程设计(论文)
题 目 名 称 电力系统潮流计算
课 程 名 称 电力系统稳态分析
学 生 姓 名
学 号
系 、专 业
指 导 教 师
2013 年 1 月 4 日
邵阳学院设计(论文)任务书
专业 1电气工程及其自动化学生姓名 学 号 题名称 设计时间 2013.12.21—2014.1.4 课程名称 电力系统稳态分析 课程编号 121202306 设计地点 综合仿真实验室 课程设计(论文)目的PSCAD/MATLAB 仿真软件;
3.采用PSCAD/MATLAB 软件,做出系统接线图的潮流计算仿真结果。 二、已知技术参数和条件
在电力系统潮流计算中,基准功率一般选取SB =100MVA,基准电压等于各级平均额定电压。Z78=0.0085+j0.072表示节点7、y =j0.0745表示该支路1/2对地电容容纳,输电线路一般采用“π”型等值电路。发电机参数:G1:247.5MVA,16.5kV,功率因数1,水轮机组(Salient-Pole)。G2:192MVA,18kV,功率因数0.85,汽轮机组(Round-Rotor)。G3:128MVA,13.8kV,功率因数0.85,汽轮机组(Round-Rotor)变压器T1:16.5/230kV,XT=0.0576;T2:18/230kV,XT=0.0625;T3:13.8/230kV,XT=0.0586 。
任务和要求
任务
1.掌握电力系统潮流计算的基本原理;
2.掌握并能熟练运用PSCAD/MATLAB仿真软件;
3.采用PSCAD/MATLAB仿真软件,做出系统接线图的潮流计算仿真结果。
要求:
1.熟悉PSCAD/MATLAB仿真软件;
2.编写潮流计算流程图;
3.建立系统接线的仿真过程;
4.得出仿真结果。 注:1此表由指导教师填写,经教研室审批指导教师学生生效;
2此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。
、包括实验室、主要仪器设备、进度12月21日:讲述课程设计内容、软件的基本操作。
2013年12月22日-26日:学习应用PSCAD/MATLAB软件,对简单的电力系统进行建模。
2013年12月27日-30日:建立系统接线的仿真模型上机调试程序,得出仿真结果,进行分析、得出结论。
2014年1月1日-3日:整理课程设计报告。
2014年1月4日:交报告、参加答辩。
六、教研室审批意见
教研室主任(签字) 年 月 日 年 月 日、指导教师(签字) 学生(签字)
邵阳学院设计(论文)评阅表
学生姓名 学 号
系 电气工程及其自动化 专业班级
潮流计算课程设计 课程名称 电力系统分析
一、学生自我总结
学生签名: 2014年月日评分项目 答辩 课程设计内容 综合成绩 权 重 40% 单项成绩 指导教师评语:
指导教师: 年 月 日
摘要 ………………………………………………………………………………… I
1 课题内容要求及目的………………………………………………………1
1.1课题意义………………………………………………………………………1
1.2课题背景………………………………………………………………………1
1.3 课题要求及内容……………………………………………………………3
1.4课题目的………………………………………………………………………5
2 牛顿拉夫逊法简介……………………………………………………………6
2.1牛顿拉夫逊法原理…………………………………………………………6
2.2 潮流计算流程图……………………………………………………………6
2.3潮流计算步骤…………
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