《安全出行你 我他》.docVIP

安全出行你 我 他 安大版小学四年级上册第二单元综合实践活动案例 安徽省铜陵市师范附小 王润 设计思路： 1、通过本次活动引导学生经历“发现问题——研究问题、分析问题——解决问题”的“小课题”研究过程。 2、在活动过程中使学生对我市交通状况有所了解，能够综合运用各种学科知识对交通拥挤及安全隐患进行理性的分析。了解造成事故的原因，以及对生命、经济带来的损失。懂得交通与社会、生命的关系，珍爱生命。 3、培养学生搜集、整理信息的能力，培养学生小组合作意识，体会团队精神的重要性。培养学生的创新能力。通过社会调查、现场查勘、访谈等形式培养学生与人交流的能力、生存能力。 4、在活动中掌握一些交通安全方面的知识，体验交警工作的苦与乐，增强交通安全意识，自发带动众人做自觉遵守交通规则的人，做到安全出行。 主题选定： 当今社会，发展迅猛，交通日趋发达，已与人类生活息息相关。近几年，我市道路建设日新月异，拥挤的交通状况得到改善，给人民生活带来极大的便利。同时，在繁华快捷的都市生活中又隐藏着交通隐患，课本中也出示了小学生在事故中伤亡的数据。为了让学生感受家乡的巨大变化的同时，更重要的是能够使学生进一步增强交通安全意识，珍爱生命；为了培养学生创新的品质、学有所用的意识和社会活动的能力，在充分尊重学生主体性的前提下，咨询了各科教师，商讨后，进行这次实践活动。 注意事项： 在活动实施中，要注意