8.4大气压强(第1课时).doc

定边三中 红柳沟中学 姬塬学校共同体八年级物理学科导学案（总第29课时） 主备人：孙 平 审核人：邬向利 授课人 班级 学生姓名 组 号 课题：第四节 大气压强（第一课时） 备注 学习目标： 1.了解由于大气压强的客观存在而产生的现象。 2.了解测量大气压强的方法。 二、重难点： 1.大气压的存在、大气压的大小。 2.托里拆利实验测大气压值。 三、新知导读： 【温故知新】 1.液体对容器底有压强，产生的原因是 ； 液体对容器侧壁也有压强，产生的原因是 。 2.液体内部压强的特点： ⑴_____________________；⑵ ________________________； ⑶___________________ _；⑷ ________________________。 【预习自学】 1.大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（ ）A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值 2.（2011湖北宜昌）小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是.用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B.将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C.让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪　　D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪菏泽如图所示，治病输液时，药水瓶口处常插着两根塑料管A和B，其中A管是输液管。B插管的作用利用 使液体流入人体血管内。1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。 ⑴为了测得大气压的值，这时必须测量__________。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是_____________。 ⑵某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱_____下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱___向上喷出。（均选填 “会”或“不会”) 六、作业布置 七、教（学）后反思： 1.本节课你学到了什么？ 2.你还有那些疑问？