原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
“对顶角”导学案Word文档
主备人：修永霞 使用人： 班级：
“对顶角”导学案
学习目标： 1．准确说出对顶角的定义及其特征。
2．能总结出对顶角的性质，并能用对顶角的性质进行简单的推理和计算。
教学过程：
一、教师导航，激发学趣：
取两根木条a、b，用钉子将它们钉在一起，并且能随意张开．固定水条a，绕钉子转动b，可以看到，b的位置变化了，a、b所成的角a也随着变化．这说明两条直线相交的不同位置情况，与它们的交角大小有关．
二．自学互助，合作探究：
1、对顶角的定义：
讨论：如图：∠1与∠3有什么特点？∠2与∠4呢？
下列各图中，∠1，∠2是对顶角吗？为什么？
2.对顶角的性质：
己知，直线a、b相交，量出∠1， ∠２，∠３，∠４的度数。
你能从中得出怎样的结论。
4
三、诠释疑难，交流展示：
四、梳理归纳，强化训练：
（一）梳理归纳：
（二）强化训练：
1.如图：三条直线AB，CD，EF相交于一点O，
∠AOC的顶角是_______。 O
2.三条直线AB，CD，EF两两相交，在这个图形中有_____对对顶角。
3.若∠1与∠2是对顶角, ∠2=16。, 则∠2=______理由____________
4.已知：直线AB与直线CD相交于O， ∠AOC=1200，求∠BOD， ∠BOC，∠DOA各为多少度？
五、课堂检测，评价反馈： 1、下列说法正确的有(? ?) 4 {: Q4 |1 k! N小学初中高中试卷? ?? ?对顶角相等;相等的角是对顶角;若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;若两个角不是对顶角,则这两个角不相等. 9 h9 _/ M. b a! N7 I, \. c+ E小学初中高中试卷? ?? ?A.1个? ???B.2个? ???C.3个? ???D.4个
（1） （2） （3） （4）
3.已知：直线AB、CD相交于点O，OC平分∠ BOG， ∠ BOG=68°，
求∠ AOD。
4、直线AB、CD相交于O点，∠AOE=90° ，如果∠AOD=35° ，那么∠EOC等于多少度？ E( U0 s7 X) s* n% T5 e3 R+ ~以教育学习为目的，免费提供为原则，打造全国大型的学习资料免费学习的论坛.
D
B
A
2
3
4
1
a
b
3
1
2
F
D
B
E
C
A
文档评论（0）