【KS5U推荐】千题百炼——高中数学100个热点问题(三):第99炼 归纳推理与类比推理 Word版含解析.docVIP

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  • 2016-05-31 发布于河北
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【KS5U推荐】千题百炼——高中数学100个热点问题(三):第99炼 归纳推理与类比推理 Word版含解析

第99炼 归纳推理与类比推理 一、基础知识: (一)归纳推理: 1、归纳推理:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理(简称归纳),简言之,归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理 2、处理归纳推理的常见思路: (1)利用已知条件,多列出(或计算出)几个例子,以便于寻找规律 (2)在寻找规律的过程中,要注意观察哪些地方是不变的(形成通式的结构),哪些地方是变化的(找到变量),如何变化(变量变化的规律是的函数对任意记则称函数为的次迭代对于一些特殊的函数解析式其通常具备某些特征特征与有关在处理此类问题时要注意观察解析式中项的次数式子结构以及系数的特点以便于从具体例子中寻找到规律得到的通式进行表示其中代表行代表列例如表示第行第列在题目中经常会出现关于某个数的位置问题解决的方法通常为先抓住选取数的特点确定所求数的序号再根据每行元素个数的特点数列的通项求出前行共含有的项的个数从而确定该数位于第几行然后再根据数之间的规律确定是该行的第几个即列乘法数乘系数与项的乘法指数幂除法,和差完全平方公式 均可推广到向量数量积中, ②在复数的运算中,满足交换律与分配律,则实数中的运算公式可推广到复数中(甚至是二项式定理) (3)等差数列与等比数列的类比:等差数列的性质通常伴随着一,二级运算(加减,数乘),等比数列的性质

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