【优化指导】2016-2017学年高中地理 2.1 冷热不均引起大气运动课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2016-05-31 发布于河北
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【优化指导】2016-2017学年高中地理 2.1 冷热不均引起大气运动课件 新人教版必修1

探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 2.三种受力情况下的风向特点(以北半球为例) (1)受单一的水平气压梯度力的作用:风向垂直于等压线。 探究点一 探究点二 (2)高空大气受水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用:风向平行于等压线。 探究点一 探究点二 (3)近地面大气受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用:风向与等压线斜交成一夹角。 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 典例剖析 【例题2】 下图横实线为等压线,虚线为近地面风向轨迹图,据图完成下列问题。 * 第二单元 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 一 二 三 一、大气的受热过程 一 二 三 1.大气热源 (1)大气最重要的能量来源:太阳辐射。 (2)近地面大气热量的直接主要来源:地面辐射。 2.受热过程 一 二 三 3.主要影响 影响着大气的热状况、温度分布和变化,制约大气的运动状态。 思考讨论 “我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”你能说出“高处不胜寒”是如何形成的吗?? 提示:地面是近地面大气主要直接的热源,越往高处离地面越远,接受到的地面辐射就越少。 一 二 三 二、热力环流 1.大气运动的根本原因 太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异。 2.热力环流 (1)概念:由于地面冷热不均而形成的空气环流。 (2)形成过程:在图中填出近地面

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