【优化指导】2016-2017学年高中数学 第一章立体几何初步 平行关系、垂直关系及简单几何体的几何度量课件 北师大版必修2.pptVIP

探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究六 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究六 变式训练5　如图(1),在平面四边形ABCD中,∠A=90°,∠B=135°,∠C=60°,AB=AD,M,N分别是边AD,CD上的点,且2AM=MD,2CN=ND.如图(1),将△ABD沿对角线BD折起,使得平面ABD⊥平面BCD,并连接AC,MN(如图(2)).? (1)证明:MN∥平面ABC; (2)证明:AD⊥BC; (3)若BC=1,求三棱锥A-BCD的体积. 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究六 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究六 (1)证明:在△ACD中, ∵2AM=MD,2CN=ND, ∴MN∥AC, 又MN?平面ABC,AC?平面ABC, ∴MN∥平面ABC. (2)证明:在△ABD中,AB=AD,∠A=90°, ∴∠ABD=45°, ∵在平面四边形ABCD中,∠ABC=135°, ∴BC⊥BD. 又平面ABD⊥平面BCD, 且BC?平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD, ∴BC⊥平面ABD,又AD?平面ABD,∴AD⊥BC. 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究六 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究六 探究六立体几何证明中的探究问题? 【例6】在如图所示的多面体中,四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形. 探究一 探究二