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- 2016-06-01 发布于湖北
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当代诗两首
本课重难点提示及高效解题要诀
1.重难点提示
熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏;品味诗歌富有表现力的语言。这是本课一个重点。本课“课堂基础巩固练”中的第2题,“课后强化提升练“中,第一题的第3、第5小题,是针对此重点的练习。
把握诗歌的意象,领会其象征意义;领会诗歌的主题,提高阅读和鉴赏诗歌的能力。这是本课难点之一,也是中考考查的对象。本课“课堂基础巩固练”中第1、第6题,“课后强化提升练”中,第一题的第1、第6小题,“经典考题综合练”中的第1小题,这几道题目就是对此难点的练习及巩固。
2.高效解题要诀
在熟读的基础上,体味诗歌音韵的和谐美,把握诗歌节奏;细细体味诗歌意象特点,通过意象来把握诗歌的主旨和作者所表的思想感情。逐步提高诗歌鉴赏水平。
课堂基础巩固练
(时间:15分钟 满分:30分)
1.填空(6分)
两首乡愁诗构思独特,第一首借助_________的变化来层层推进_________的抒发。第二首诗新奇的__________显示了诗人超凡的_________,表现乡愁永恒的一句是___________。
2.用恰当的数量词填空(2分)
⑴乡愁是_____窄窄的船票 ⑵乡愁是_____浅浅的海峡
⑶乡愁是_____小小的邮票 ⑷乡愁是_____矮矮的坟墓
3.对“小时候”“长大后”“后来呵”“而现在”在诗中的作用,正确概括不正确的一项是( )(4分)
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