2011年度手指游戏特色教学计划.docVIP

2011年度手指游戏特色教学计划 蔷薇小二班 蔡毅默 董静 指导思想： 手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系，在做手指游戏活动时，大脑、眼、手同时协调运动。长期坚持做手指运动能开放幼儿的大脑潜能，促进大脑与手指间的信息传递，锻炼幼儿手部肌肉的发展。为此，我班开展了以手指游戏为主的班级特色活动，通过手指游戏活动，一首促进心灵，促幼儿的手指更加灵活，触觉更加敏感，头脑更加聪明，思维更加宽阔，更加富有创造性。 教育目标： 1、锻炼小肌肉，发展收不的精细动作。 2、初步培养幼儿的乐感，能随着节奏的快慢、旋律的高低，做出相应的动作。具体安排： 第一学期 第一学期 周 次 内 容 周 次 内 容 第二周 《手指变变变》 第一周 《妈妈织毛衣》 第三周 《小手拍拍》 第二周 《五个手指》 第四周 《石头剪刀布》 第三周 《小老鼠》 第五周 《小动物和大石头》 第四周 《我爱幼儿园》 第六周 《包饺子》 第五周 《三只小猫》 第七周 《一二三四五》 第六周 《三条鱼》 第八周 《一家人》 第七周 《拇指歌》 第九周 《开门》 第八周 《小花猫》 第十周 《上山打老虎》 第九周 《小鸟》 第十一周 《幸福的家》 第十周 《八只老师抬花轿》 第十二周 《宝宝的小手出现了》 第十一周 《好朋友》 第十三周 《你拍一我拍一》 第十二周 《小燕》 第十四周 《我们的小手真灵巧》 第十三周 《小蜗牛》 第十五周 《王老师有块地》 第十四周 《小兔盖新房》 第十六周 《猴子荡秋千》 第十五周 《梳头歌》 第十七周 《一粒谷》 第十六周 《跷跷板》 第十八周 《风儿也想有个家》 第十七周 《快乐一家子》 第十九周 复习 第十八周 《盖房子》 第十九周 《种树》 第二十周 《一群小鸭》 第二十一周 复习