同等学力日语基础课程(6-10)要点分析.docVIP

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  • 2016-06-01 发布于湖北
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同等学力日语基础课程(6-10)要点分析.doc

同等学力日语基础课程(6-10) 第6课 吉田さんは来月中国へ行きます 一、教学目的与要求 目的:掌握动词作谓语的陈述句的表现形式;掌握几种常用寒暄语的用法。(五号宋体) 要求:能用正确的语音和语调朗读课文。 二、教学重点与难点 重点:1.词汇:交通機関  帰る 来る まっすぐ   2.句型:~~へ~~ます;~~から~~ます;~~で~~ます 3.词法:「たしか」、「です」的用法。 难点:助词重叠的用法。 三、教学方法和手段 方法:日汉对比法。 手段:以课堂面授的形式,采取讲练结合的手段。 四、教学仪器、设备:CD录音机。 五、主要授课内容: 重要词汇讲解(小四加黑) (1)交通機関。交通工具。日语中比较常用的交通工具有:新幹線(新干线)飛行機( 飞机)フェリー( 渡轮)電車( 电车)バス( 公共汽车)タクシー( 出租车)自転車( 自行车)等。 (2)帰る。「帰る」一词相当于汉语的“回来”“回去”的意思。通常表示回到原来或本来应该在的场所。不过什么时候译成“回来”,什么时候译成“回去”,就要根据说话人所处的场所、立场来决定。例如「田中さんは帰りました。」这句话就有两种情况。 ①说话人所在的地方是田中居住或长期呆的地方的话(比如日本),那么就应该译成“田中回来了”。 ②说话人所在的地方是田中离开的地方的话(比如中国),那么就应该译成“田中回去了”。

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