2016西师版六年级下册第五单元第11课时统计与概率2课件.pptVIP

* * * * * * * * 5.11 统计与概率2 第5单元 总复习 学习目标 通过复习使同学们能进一步熟练地判断简单事件发生的可能性。 通过复习使同学们能用概率的思维去观察、分析和解释生活中的现象。 通过复习使同学们进一步感受、了解数学在生活中的实际应用，以提高同学们学数学、用数学的意识。? 情境导入 同学们，这节课，我们来来进行一个抽扑克游戏。 探究新知 抽扑克牌，并回答问题。 可能会抽到什么呢？ 这副牌已经去掉了J，Q，K和大小王，A看成1。 探究新知 将这副牌洗好后从中任意抽取一张，按花色分有几种可能的结果？按数字分呢？ 有红桃、黑桃等4种花色，就是4种可能的结果。 按数字分有······ 探究新知 （1）将这副牌洗好后从中任意抽取一张，按花色分有几种可能的结果？按数字分呢？ 4种 10种 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 探究新知 （2）请判断下列事件是“一定发生” “可能发生”还是“不可能发生”。 ①抽到的牌上的数比11小。 ②抽到的牌是黑桃Q。 ③抽到的牌是方块2。 ④抽的牌上的数是奇数。 一定发生 不可能发生 可能发生 可能发生 探究新知 （3）议一议。 ①抽到黑桃牌的可能性是（ ）。 探究新知 （3）议一议。 ②抽到5的可能性是（ ）。 探究新知 （3）议一议。 ②抽到梅花A的可能性是（