教育部核發卓越儲備教師證明書作業規範.docVIP

教育部核發卓越儲備教師證明書作業規範修正規定 一、目的：教育部（以下簡稱本部）為執行部卓越師資培育獎學金試辦計畫（第期）（以下簡稱本試辦計畫），建立卓越儲備教師審核機制及核發卓越儲備教師證明書基準，以達成卓越師資培育目標，特訂本作業規範。師資生應提交錄取後修習期間教育實習期間之學習歷程檔案，並經學校審核通過。每學期學業成績應達學系排名或各班排名之前百分之二十五。教學基本每年通過項以上教學基本能力檢核大一錄取之學生合計應通過項以上，大二以上錄取之學生合計應通過項以上。1.每學年各學期德育成績應為八十分以上，且其中一學期應為八十五分以上。2.勞動教育或品德教育等相關課程成績應達學校認定之通過準，並不得受有記過處分。每學年義務為弱勢學生課業輔導或身心輔導七十二小時。2.教育專業課程： （1）國民小學師資培育階段：教學基本學科課程：修習十四學分以上，並應修習國音及說話、普通數學、自然科學概論、社會學習領域概論、藝術與人文領域（音樂、鍵盤樂、美勞、表演藝術或藝術概論擇一）、健康與體育、鄉土語言等七科。教育基礎課程：修習六學分以上。 教育方法學：修習八學分以上。 教學實習課程及教材教法：a.教學實習課程：修習四學分以上。b.教材教法：修習四門至五門合計十學分以上之領域教材教法，並應修習國語教材教法、數學教材教法等二科課程。 （2）幼稚園師資培育階段：教學基本學科課程：修習八學分以上。 教育基礎