2013届高考政治单元元总复习课件63.pptVIP

* * 第3课时 自觉投身社会实践 【考纲下载】 人民群众是实践的主体、是历史的创造者，相 信群众、依靠群众、群众利益高于一切，在改造客观世 界的同时改造主观世界，在社会实践中实现主观与客观、 个人与社会的统一 思考：漫画体现的历史唯物主义观点是什么？ 提示：人民群众是实践的主体，是历史的创造者。 知识点一 人民群众是实践的主体 名师点拨：人民群众的外延是具有时代特征的，在不同的历史时期，人民群众的外延是不同的。劳动群众是历史的创造者，实践的主体。 知识点二 同群众实践相结合 知识点三 在实践中改造主观世界 名师点拨：主观与客观的关系实质为意识和物质的关系。个人与社会的关系实为个人活动与社会发展的关系，只有在社会实践中，才能实现二者的统一。 考点突破 考点1 人民群众是历史的创造者 探究1：“十一·五”期间扶贫开发工作的总体目标是继续减 少贫困人口，巩固扶贫成果，努力促进社会和谐。我国经历 了从最初的单纯性“输血”式扶贫到开发性“造血”式扶贫 的过程，即从政府向贫困人口提供满足最低生活需要的物质 援助到把国家政策扶贫、投资扶持等和贫困地区干部群众自 力更生结合起来的过程。大量事实证明，在扶贫过程中，人 民群众发挥了极大的积极性和创造性，为我国在21世纪走向 全面小康提供了宝贵经验。 (1)结合材料，从