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- 2016-05-31 发布于北京
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2013届高考数学考点突破测试题26.doc
四讲 数形结合思想
一、选择题
1.设函数f(x)=若f(x0)1,则x0的取值范围是( )
A.(-1,1)
B.(-1,+∞)
C.(-∞,-2) (0,+∞)
D.(-∞,-1)(1,+∞)
解析:方法一:因为f(x0)1,当x≤0时,2-x0-11,2-x02,- x01,x0-1;当x00时,x01,x01.
综上,x0的取值范围为(-∞,-1)(1,+∞).
方法二:首先画出函数y=f(x)与y=1的图象(如图),解方程f(x)=1,得x=-1,或x=1.由图中易得f(x0)1时,所对应x0的取值范围为(-∞,-1)(1,+∞).
答案:D
2.已知函数f(x)=若f(2-a2)f(a),则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-1)(2,+∞)
B.(-1,2)
C.(-2,1)
D.(-∞,-2)(1,+∞)
解析: f(x)=由f (x)的图象可知f(x)在(-∞,+∞)上是单调递增函数,由f(2-a2)f(a)得2-a2a,即a2+a-20,解得-2a1.
答案:C
3.方程sin=x的实数解的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.以上均不对
解析:分别作出y=sin和y=x的图象如图:
由图象知方程的实数解有3个.
答案:B
4.定义在R上的偶函数y=f(x)满足f(x+2)=f(x),当x[3,4]时,f(x)=x-2,则( )
A.f(s
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