2013届高考生物专项复习课件12.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于北京
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2013届高考生物专项复习课件12.ppt

1.概念理解 考点剖析 ⑴基因位置:性染色体上——X、Y或Z、W上。 ⑵特点:与性别相关联,即在不同性别中,某一性状出现概率不同。 2.人类红绿色盲遗传的六种婚配方式 全部患病 XbY(色盲)XbXb(色盲) ⑥XbXb×XbY 男女各有 一半患病 XBY(正常)XbY(色盲) XBXb(正常)XbXb(色盲) ⑤XBXb×XbY 全部正常 XBY(正常)XBXb(正常) ④XBXB×XbY 男孩全部患病 XbY(色盲)XBXb(正常) ③XbXb×XBY 男孩一半患病 XBY(正常)XbY(色盲) XBXB(正常)XBXb(正常) ②XBXb×XBY 全部正常 XBY(正常)XBXB(正常) ①XBXB×XBY 子女患病比例 子女的基因型、表现型 双亲的基因型 应用指南  ⑴可用③组合子代中的表现型确定性别。 ⑵可用②③④⑤组合根据子代的结果,确定亲本中显性性状或隐性性状与父本或母本的对应关系。 ⑶可用②③④组合确定基因位置是在常染色体上还是X染色体上。 2.(2009·广东卷,8)下图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体,其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于 (  ) 对位训练 A.Ⅰ-1 B.Ⅰ-2 C.Ⅰ-3 D.

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