七年级生物基因工程2.pptVIP

第一节 基因工程 学习目标 1、能熟练说出基因工程的原理以及“工程菌”的培育过程； 2、能说出基因工程的应用 3、分析转基因生物的安全性 思考练习： 基因工程是在 上进行的 。 基因工程的原理是什么？ 按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造其某些遗传性状，最终获得我们所需要的新品种。 这种含有非自身基因的生物被为 。基因工程也因此被称为转基因技术。 基因工程的应用 1、定向的改良农作物和家畜品种。 基因工程的应用 2、提高农作物的抗虫害能力 基因工程的利用 基因工程的利用 3、改变作物的营养成分 基因工程的应用 《21世纪议程》 《生物多样性公约》 《农业转基因生物管理条例》 达标检测 一、填空题： 1、基因工程是在 水平上进行的遗传操作。把一种生物的 分离出来，在体外巧妙地进行 ，从而改造某些 ，最终获得我们需要的 。 2、为了控制转基因工程给人类带来的负面影响，国际经济和合作组织在1992年签署的两个纲领性文件是 和