江苏高校教师岗前培训心理学整理最全版本详细分析.docVIP

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  • 2016-05-31 发布于湖北
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江苏高校教师岗前培训心理学整理最全版本详细分析.doc

高等教育心理学 第一章 绪论 心理学研究的主要内容 心理学是研究人的心理现象及其发生发展规律的科学,它的主要研究内容包括心理动力-心理过程-心理状态-个性心理特征等既相互独立又相互联系的四个方面。(一)心理动力心理动力决定个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与方向,它主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成份。1、动机 指推动人进行活动,并使活动朝向某一目标的动力,就是人的活动动机。2、需要 是个体进行活动的基本动力。3、兴趣 是进行探索认知的需要。4、世界观 决定一个人行为的基本方向。(二)心理过程包括认知过程、情绪过程和意志过程三个方面,它们从不同角度能动地反映着客观事物及其相互关系。1、认知过程 是个体认识世界、获取并运用知识的过程,包括在感觉、知觉、记忆、思维和想象等。2、情绪过程 是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。3、意志过程 指人自觉地确定目的并为实现目的而克服困难、有意识地支配和调节自己行为的心理过程。三者在现实生活中紧密联系、相互作用。(三)心理状态是指人的心理活动在一段时间里出现地相对稳定的状态。(四)个性心理特征主要包括能力、气质和性格。能力指人顺利完成某种活动所必须具备的心理特征,气质指表现在人的心理活动动力方面的特征,性格指人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式。心理学除研究人的意识外,还研究人的无意识。通过对意误用和无意误用研究,能全

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