2009年教职工大会提案答复.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于河南
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2009年教职工大会提案答复 一、对改进教科研和德育工作开展,促进学生全面发展的合理化建议及答复 1、重点抓平时的常规教育,学生常规要细化。 落实教学常规才能保证教学的有效开展,保证教学质量的最优化。一直以来学校也想过一些办法,如:评比课堂常规流动红旗等,对学生课堂常规的落实有一定的促进作用。但是要让学生的行为真正地规范起来,关键还是任课的老师,在平时的教学中要注意对学生的一些常规训练,让学生明白该做什么,该怎么做。学校也会进一步规范课堂常规流动红旗的评比程序,增加对课堂教学的常规的巡视,并及时地进行反馈,促进整个学校学生课堂常规的规范。 2、建议在校园网上设立论坛板块,分不同教研组进行业务、生活等方面的交流,增进同事之间的情感交流。 很有必要。的确,教研活动的常态化不仅仅体现在一周一次或两周一次的教研组活动上, 给老师们一个随时可以交流的空间,真正实现教科研一体化。不过我们有浏正街小学的QQ群,实际上已经可以实现这一功能。 3、英语学科的排课问题? 排课要注意的地方很多,如教研活动、教室的安排、课时的分散、人员的分配、老师们的各种要求,有不周到的地方还请谅解。英语——我们的基础学科,还是要考虑的。不过一、二节课一周只有十节,要照顾语、数、外三科,就如鱼与熊掌,只能是平衡一下。 4、教科研工作要贴近课堂教学,促进教学有效开展。 5、希望能有更多机会听课、听讲座,提高教学水平。 6、

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