江苏省宿迁市沭阳县正德中学2016届高三数学一轮复习导学案：平面与平面平行的判定定理.docVIP

正德中学高三数学导学案 平面与平面平行的判定定理 班级： 学生姓名： 组长签名：__________ 教学目标：了解空间面面平行有关概念，能正确地判断空间面面平行的位置关系，掌握面面平行的判定定理、性质定理，并能用图形语言和符号语言表述这些定理，2016年考试说明要求为B级。 知识点回顾： 空间两个平面的位置关系：_________________________（用符号语言表示） 两个平面平行的定义：_____________________________（用符号语言表示） 两个平面平行的判定定理：_________________________（用符号语言表示） 基础训练： 1.下列命题正确的有：_______ （1）若，则；（2），则；（3），则；（4）若平面内的两条相交直线分别平行；（5）若两个平面分别经过两条平行直线，则这两个平面互相平行。 2．已知是两条不重合的直线，，，是三个两两不重合的平面，给出下列四个命题： ①若则； ②若则； ③若则； ④若是异面直线，则． 其中正确命题的是 3.设为两两不重合的平面，为两两不重合的直线，给出下列四个命题： ①若，，则； ②若，，，，则； ③若，，则； ④若，，，，则 其中真命题的个数是 ． 4．设分