师德考试答题结束分析.docVIP

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师德考试111已考核题浏览 1、 教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是( ? ? ?)。 A.?师德现象与师德文化及师德品质 B.?师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象 C.?师德水平、师德能力、师德活动 D.?师德认识、师德观念、师德品质 您的答案:B? 2、 绝大多数的家长不赞成教师以体罚或变相体罚的方式教育学生,教师体罚学生的行为易引发教师、家长之间的矛盾,从而影响学校教育和家庭教育之间的合作关系,导致学校教育和家庭教育之间出现鸿沟。( ? ? ?) 您的答案:对? 3、 作风建设和( ? ? )息息相关。 A?构建和谐社会?????B??全面深化改革 C?中国梦???????????D??社会进步 您的答案:B? 4、 教师职业的特殊性决定了教师必须具备比常人更好的心理素质。( ? ? ? ? ?) 您的答案:对? 5、 对早恋学生不能粗暴干涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路人,以平等的态度,以朋友和“参谋”的身份,晓以利害,喻以事理,帮助他们处理好关系他们终身幸福的问题。( ? ? ? ?) 您的答案:对? 6、 学校应当保证学生的( ? ? ? )时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。 A?、兴趣小组???B、?课外活动????C?、自习 您的答案:B? 7、 习总书记强调,“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。(???) 您的答案:对? 8、 习近平《在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话》中提出,要把围绕为民务实清廉建立健全( ? ? )作为重要内容。 A、工作制度??B、管理制度??C、考核制度??D、高考制度 您的答案:B?正确答案:ABC 9、 教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,( ? ? ? )是关键。 A、领导 ? ? ? B、校长 ? ? ? C、教师 ? ? ? ?D、学生 您的答案:C? 10、 全党同志要深刻认识反腐败斗争的( ? ? )。 A、长期性?B、复杂性?C、艰巨性?D、以上都是 您的答案:D?正确答案:ABCD 11、 侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法( ? ? ? ?)。?? A、给予治安管理处罚????B、承担民事责任???? ?C、追究刑事责任???  ?D、给予行政处分 您的答案:C? 12、 习近平指出,推进反腐倡廉建设,必须坚持( ? ? )相结合。 ? A、依法治国 ??B、以德治国 ??C、和平治国 ? D、强权政治 您的答案:AB? 13、 为什么要抓办公用房、公车配备、出差餐饮等问题?就是要从( ? ? )处着手,养成习惯。 A?大???B?难????C?明显?????D?细节 您的答案:D? 14、 教育民主化首先是指师生关系的民主化。( ? ? ) 您的答案:对? 15、 支撑教师站稳三尺讲台,乐教勤业的原因是( ? ?  )。   A.?这是人们生计的需要   B.是社会的需要   C.是个人奋斗的目的   D.是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的 您的答案:D? 16、 “四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。党的十八大之后,中央政治局首先抓( ? ? ),也是这个考虑。 A?改进工作环境???B?改进工作态度 C?改进工作作风???D?改进工作方法 您的答案:C? 17、 调查表明,体罚中以压服、训斥、讥讽等手段损害学生人格的做法,给学生心理造成的创伤是难以弥补的。其心理伤害比起生理上的危害有过之而无不及。( ? ? ? ) 您的答案:对? 18、 “犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与权利。教师在这一过程中应起( ? ? )的作用 A、沟通者、引导者、训诫者??B、沟通者、阻断者、呵护者 C、沟通者、引导者、呵护者??D、警告者、引导者、呵护者 您的答案:C? 19、 各级领导干部不能以言代法、以权压法、徇私枉法,要做到法律面前( ? ? ? ) ? A、不为私心所扰? ?B、不为人情所困? ?C、不为关系所累 ??D、不为利益所惑。 您的答案:ABCD? 20、 “见贤思齐,见不贤而内自省也”说明( ? ? ? )是教师职业道德修养的重要方法。 ?A.?坚持知行统一 ? ? ? ? ?B.开展批评与自我批评 ?C. 努力做到“慎独” ? ? ?D.向先进人物学习 您的答案:D? 21、 阳光是最好的防腐剂。我党提出要坚持以公开促公正、以透明保廉洁。要增强( ? ?)的意识,完善机制、创新方式、畅通渠道,依法及时公开执法司法依据、程序、流程、结果和裁判文书。 A、主动公开??B、主动接受监督??C、被动公开

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