《我们的共同理想》2015新人教版九级思品第九课第一框要点分析.pptVIP

自主学习目标 一、走近共同理想 1、我们的最高理想是什么？现阶段我国各族人民的共同理想是什么？ 2、共同理想与最高理想的关系怎样？ 二、全面建成小康社会 4、人民生活的两次历史性跨越是什么？现在达到的小康还是 的小康？ 5、党的十八大根据我国经济社会发展实际，提出到2020年实现 的宏伟目标？ 6、全面建成小康社会的时候，我国会是什么样子？ 三、共创和谐伟业 7、社会主义和谐社会是什么样子的？ 8、怎样建设和谐社会？ 一、走近共同理想 活动一： 1、你心目中理想的社会是什么样子？ 2、我们的最高理想和共同理想分别是什么？ 3、共同理想与最高理想的关系怎样？ * * 改革开放以来，我国各族人民在中国共产党领导下已经实现的中国梦及没有实现的中国梦分别有哪些？ 第九课 实现我们的共同理想 第四单元 满怀希望 迎接明天 第一框 我们的共同理想 人类社会发展的客观规律 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 理想社会 最初、最低阶段 由低到高不断发展 共产主义社会 物质财富极大丰富， 人民精神境界极大提高， 每个人自由而全面发展的社会。 一、走近共同理想 1、我们的最高理想是实现共产主义。 * 2、社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想：（奋斗目标） 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 * 1980年 1990年 2000年 21世纪中叶 第一步 第二步 第三步 解决温饱 总体 小康 建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 实现共产主义 最高理想 共同理想 3、共同理想与最高理想的关系： 共同理想 最高理想 必要准备、必经阶段 必然趋势、最终目的 （二）全面建成小康社会 活动二： 1、我国人民生活的两次历史性跨越是什么？ 2、党为什么要提出全面小康？ 3、全面建成小康社会的时候，我国会是什么样子？ * 意义：这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。 1、人民生活的两次历史性跨越及意义： 我们的衣食住行用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。 ★ 我国已实现了总体小康，党为什么还要提出全面小康？ 民主法治不健全 环境污染严重 个人收入、城乡差距大 诚信缺失 现阶段小康的特点： 我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 提出： 党的十八大根据我国经济社会经济发展实际，提出到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。 全面建成小康社会（2020年的奋斗目标 ） 同总体达到的小康水平相比，水平更高、内容更广、惠及全体人民。 2012年中共十八大提出：全面建成小康社会。 经济持续健康发展； 人民民主不断扩大； 文化软实力显著增强； 人民生活水平全面提高，基本公共服务均等化总体实现； 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 十八大的新要求： 4、全面建成小康社会的时候，我国会是什么样子？ 全面建成小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美满，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。 讨论：我国如何实现全面小康社会？ （1）坚持中国共产党的领导。 （2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 （3）深化改革，扩大对外开放。 （4）发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。 （5）发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。 （6）实施科教兴国战略，人才强国战略，走可持续发展之路。 （7）发扬艰苦奋斗的精神。 孔子: 倡导“和为贵” 孟子：主张施行“仁政”，还提出“民 贵”“君轻”思想，“老吾老以及人 之老，幼吾幼以及人之幼” 墨子：主张“兼爱”“非攻” 人类的向往-----实现和谐社会 * 1、构建和谐社会的原因？ 2、社会主义和谐社会是什么样子的？ 3、怎样建设和谐社会？ 建设社会主义和谐社会的原因（为什么） （2）构建社会主义和谐社会，是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务。　　　　　　　　 （1）实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是中国共产党不懈追求的社会理想。 中共十八大的“五位一体”： 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 和谐社会的基本特征： (基本内涵、具体要求、美好蓝图) 民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处 阅读下列材料，回答问题。 ①我国实施《循环经济促进法》、《食品安全法》等； ②在校民工子弟与当地学校的学生平等享