2013-2014学年高中语文苏教版必修三讲解与例题：第4单元 第17课 廉颇蔺相如列传（节选）.docVIP

17 廉颇蔺相如列传（节选） 1．能够自行梳理并归纳遗、引、徒、因、负、幸、顾、使、以、于、乃等实、虚词的意义和用法，掌握文中有关的通假字和活用词语。 2．学习蔺相如把国家的急难放在首要地位的爱国精神和宽容大度的胸襟气度。 3．学习本文选择典型事件、运用对比手法和对话描写表现人物性格的写法，并能运用对话描写进行片段习作。 1．连线作者 司马迁（约前145或前135—？），字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。西汉著名史学家、文学家。太初元年（前104）参与制定太初历，并继承其父遗志，著《史记》。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护而下狱受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），发愤著书，约在太始四年（前93）完成《史记》。主要著作除《史记》外，还有《报任安书》和《悲士不遇赋》。 2．探寻背景 战国末期，秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕七国中，秦的势力最强。秦要统一中国，采取远交近攻、各个击破的策略，积极对外扩张。它南边的楚国和西北的赵国，实力比较强。在蔺相如“完璧归赵”和“渑池之会”的时候，秦国的主要力量正在对付楚国，所以它对赵国虽然虎视眈眈，不时蚕食欺压，却还抽不出主要力量来大举进攻。课文所讲的秦赵两国之间以及赵国内部将相之间的矛盾冲突就是在这种历史条件下发生的。 1．识字注音 （1）重点字 蔺相如（lìn）　　　　　　臣语曰（yù） 礼节甚倨（jù） 持其璧睨柱（nì） 度