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- 2016-06-01 发布于河北
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2013-2014学年高中语文苏教版必修二讲解与例题:专题1 最后的常春藤叶.doc
最后的常春藤叶
1.能够理解并说出最后的常春藤叶的深刻内涵,进而理解文章的主题思想。
2.学习贝尔曼“牺牲自我,成全他人”的奉献精神,并能形成珍爱生命的意识。
3.体会欧·亨利突转的艺术构思的巧妙,并能运用这一手法进行习作训练。
1.连线作者
欧·亨利(1862—1910),美国著名的短篇小说家,一生创作了300多篇小说。代表作有小说集《白菜与国王》《四百万》《命运之路》等。名篇有《爱的牺牲》《警察与赞美诗》《带家具出租的房间》《麦琪的礼物》《最后的常春藤叶》等。
2.探寻背景
欧·亨利一生困顿,常与失意落魄的小人物同甘共苦,混迹于小客栈、公寓、公园、小酒馆、贫民窟及下等剧院等地,贫困的生活使他对社会底层人寄予无限的同情和关心。他对美国社会生活的描写,爱憎分明,对失意落魄的小人物深表同情,用含泪的微笑嘲讽资本主义社会。1907年,欧·亨利创作的《最后的常春藤叶》,就是以那些贫困的、并不出名甚至是郁郁不得志的艺术家为描写对象的。透过故事情节,读者体味到的不仅是对生命和人性的礼赞,还有对贫困和注定一生不能真正艺术起来的“艺术工作者”们的怜悯和鼓励。
1.识字注音
(1)重点字
锡镴( ) 矮墩墩( )
气吁吁( ) 一幢( )
牛仔( ) 昵称( )
蹑手蹑脚( ) 瞥着窗外( )
(2)多音字
2.字形辨认
3.词语释义
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