10级会计与审计专业毕业设计计划书.docVIP

2010级毕业实习、毕业设计（论文）计划 会计与审计专业 江苏信息职业技术学院 二0一二年十一月 江苏信息职业技术学院 2010级会计与审计专业毕业实习、毕业设计（论文）计划 一、指导思想 毕业实习和毕业设计（论文）是学生在校学习期间极其重要的实践性环节，是学生自主运用所学专业知识和专业技能，科学性创造性解决实际问题，强化提高专业综合能力的重要环节，同时也是对专业整体教学质量的综合体现。通过毕业实习和毕业设计（论文），可以使学生创造能力和科学研究能力得以发挥，并对专业整体教学质量进行具体检验。通过毕业论文要求学生能运用所学的知识解决实际工作中的具体问题，尽快成为经济建设中的有用人才。 二、指导要求 1、总体要求 为了做好毕业论文工作，提高毕业论文质量，结合人才培养工作水平评估的标准和要求，认真做好2010级会计与审计专业毕业实习、毕业设计（论文）的各项工作。毕业实习、毕业设计（毕业论文）的各项工作要按照工商系下发的《毕业实习与毕业论文指导书》的要求进行。毕业论文（设计）质量、水平应达到高等职业教育的学业标准：即应体现出学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事本专业实际工作的实践能力。 2、对指导老师的要求 资格要求：指导毕业论文（设计）教师必须具有（或相当于）讲师或讲师以上的职称，助教不能单独承担指导任务。 指导要求： 1）高度重视学生毕业论文（设计）在整个教学环节及人才培养中的重要性，要根据学生的毕业论文（设计）题目制定切实可行的指导计划。 2）必须对调研提纲、写作提纲把好关，给予指导。 3）必须对调研资料的真实性、合理性，给予必要的分析指导。 4）对毕业论文的撰写提纲、初稿，审核修改稿和答辩稿，围绕着文字、结构、中心思想上给予指导。 5）必须公正、公开、公平地对待所指导的学生。 6）在指导过程中，要认真做好相应的指导记录，按规范要求督促指导、学生认真完成毕业作业。 7）指导教师在学生参加答辩前一周内，结合学生运用理论知识的综合能力和论文实际水平，按照有关规定填写《指导教师评语》，并给出成绩（成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格记载）， 3、对学生的要求 论文选题要求：论题要符合专业要求，题目的大小难度要适中，写出深度和新意。 论文撰写要求：观点要明确，论点正确，论据充分，结构合理，层次分明，条理清晰，理论联系实际，充分体现知识转化为能力的要求，数据真实。要运用所学知识，学生每人一题，独立自主完成。 摘 要：200字左右 关 键 词：3—5个 正文字数：6000字—8000字 参考资料：至少5份 三、会计与审计专业毕业实习、毕业设计（论文）指导小组 组 长：蔡克琰 过正达 副组长：李 丽 谈煜鸿 张薇 组 员：金爱华 何黄吉 徐新阳 郑淑英 吴志林 刘 览 杨宇明 周 航 鄢丽敏 卢 艳 杨旻菲 毛金芬 张 弛 王国才 四、毕业实习、毕业设计（论文）工作进程安排 序号 完成时间 主要工作进度（内容） 责任人 1 2012.11.6 完成并下发毕业设计（实习）计划及指导书 金爱华 2 2012.11.6—11.11 完成10级会计与审计专业毕业设计分组 金爱华 3 2012.11.11--11.18 下发毕业设计任务书，完成毕业设计动员 金爱华 杨宇明 4 2012.11.19-12.31 完成毕业设计（论文）课题选题工作，联系落实实习单位 各相关 指导教师 5 2013.1.1—1.10 结合学生所选课题，进一步联系落实实习单位 布置指导学生利用假期完成毕业设计资料收集 各相关 指导教师 6 2013.1.10—2.15 学生完成毕业设计（论文）初稿 各指导教师 7 2013.2.15—3.15 学生完成毕业设计（论文）第二稿 各相关 指导教师 8 2013.3.15—3.31 学生完成毕业设计（论文）第三稿 各相关 指导教师 9 2013.3.15—3.31 学生完成毕业设计正稿，指导教师完成有关教学指导材料的填写。 各相关 指导教师 10 2013.4.1—4.10 评阅教师完成论文评阅及材料填写 各相关 指导教师 11 2013.4.10—4.15 筹备毕业设计答辩安排计划,第一轮毕业论文答辩 金爱华 杨宇明各指导教师 12 2013.4.18—4.22 第二轮毕业论文答辩，完成毕业设计答辩工作 各指导教师 13 2013.4.23—5.1 评阅教师完成