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1 1 生活与哲学第9课复习学案 作者：刘利玲 文章来源：/ 点击数：518 更新时间：2007-1-28 17:55:00 第九课 唯物辩证法的实质和核心 一、考点整合 （一）矛盾是事物发展的源泉和动力 1、矛盾的统一性和斗争性P67- P68 ⑴矛盾的含义：矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，即对立统一。 ⑵矛盾的基本属性：同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 ①同一性和斗争性的含义：同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依存；二是矛盾双方在一定条件下可以相互转化。斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 ②同一性和斗争性的关系：同一性以斗争性为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 ③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。 2、矛盾的普遍性、客观性原理：P69 ⑴内容：事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。 ⑵方法论：①要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾。②要坚持用一分为二的观点（或全面的观点）看问题。坚持两分法，两点论。反对片面性，一点论。 3、矛盾特殊性的原理：P70 ⑴内容：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ⑵方法论：具体问题具体分析，反对“一刀切”。 4、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系（共性和个性）：P71 ⑴内容：首先，二者相互连接。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性。 其次，二者在一定条件下可以相互转化。 ⑵方法论：矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理，是关于矛盾问题的精髓，是马克思主义的普遍真理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 例1.下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化原理的有（） ①祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 ②虚心使人进步， 骄傲使人落后 ③择其善者而从之，择其不善者而避之 ④一叶障目，不见泰山 A②③ B.①② C.③④ D.①④ 例2 (2005·全国文综卷）互联网的发展和普及极大地推动了社会的发展，同时也带来了前所未有的社会问题。除了过于乐观和过于悲观的观点之外，更多的人主张全面地看待这两方面的关系。下列属于矛盾分析法的叙述有（） ①互联网所带来的好处和坏处各占一定比例 ②互联网所带来的利、弊是同一事物的两个对立的方面 ③互联网本来是好东西，只是后来被坏人利用了 ④互联网和其他事物一样在同一与斗争的关系中发展 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 例3（2005·江苏文综卷）时下，补钙广告布满银屏，给人以钙能预防和包治百病的错觉。而医学专家指出“补钙要因人而异，且补充过度有害无益。”“补钙要因人而异”，从哲学上讲就是要（） A重视外因的作用 B.用发展的观点看问题 C.坚持具体问题具体分析 D.承认矛盾的普遍性 邓小平同志指出：“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”据此回答以下两题。 例4.从唯物论角度看，上述基本结论说明（） A物质与意识紧密联系、不可分割 B.意识能够正确反映物质 C.主观与客观是具体的历史的统一 D.事物的矛盾具有特殊性 例5.上述基本结论的辩证法理论根据是（） A任何事物都存在着对立统一的关系 B.物质决定意识，意识反映物质 C.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 D.矛盾的普遍性与特殊性是统一的 5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理 P72 （1）内容：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 （2）方法论要求：①要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾。②要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。（反对不分主次， “眉毛胡子一把抓”和“单