道德讲堂详解.pptVIP

个人观点： 结合时代精神，突出道德的人文关怀，继承和发扬“仁爱”精神、“博爱”思想； 道德建设中注重将利己与利他相结合，将德治与法治相结合，将高尚的追求与平凡的实践相结合 ——“道德使人生更幸福”。 以家庭美德建设涵育个人品质 以职业道德建设优化社会风尚 以社会公德建设构建和谐社会 3.文明城市语境下中国道德建设路径 道路，引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。 德者，得也，得事宜也。 ——（东汉）刘熙 德，外得于人，内得于已也。 ——（东汉）许慎 故学至于礼而止矣，夫是之谓道德之极。 ——荀子《劝学》 从伦理学角度：“道”是行为的原则，“德”是行为的效果。 在中国思想史上，道德主要是指调整人们相互关系的行为准则、规范，有时也指个人的思想品质、修养境界、善恶评价。 在西方古代文化中，“道德”一词起源于拉丁语“摩里斯”（mores），意为风俗和习惯，引申其义也指规则和规范、行为品质和善恶评价。 道 德 行为准则、规范 个人认知、表现 外：社会道德原则规范 内：个人道德品质 道德起源实验 主观条件——人类意识 历史前提——劳动 客观条件——社会关系 人类道德产生的三要素 道德是在人们意识到需要对人际利益关系进行调整时产生的。 利己 利他 从