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COGNITIVE PSYCHOLOGY 教学参考书 认知心理学 Robert J. Sternberg （第三版） 中国轻工业出版社 2006 认知心理学 John Best著, 黄希庭译，中国轻工业出版社，2000 认知心理学 王甦，汪安圣，北京大学出版社，1992 认知心理学（第四版） M.W.艾森克， M.T.基恩，华东师范大学出版社 2004 认知心理学 陈烜之 广东高教出版社 2006 本章主要内容 本章教学目的要求 上完这两节课，你应该试着自己回答下列问题： 什么是认知心理学？ 心理学如何发展成一门科学？ 认知心理学如何从心理学中发展出来？ 其它学科对认知心理学理论与研究的发展有何贡献？ 认知心理学家使用哪些方法去研究人类的思考？ 认知心理学现今研究的议题与领域是什么？ 第一节 认知心理学简介 认知心理学的定义 ? 哲学前身 ? 心理学前身 ? 认知心理学的重要研究问题 1认知心理学：定义 定义：奈瑟（Neisser，1967)《认知心理学》: 认知（Cognition）心理学是感觉输入的变换、减少、解释、储存、恢复和使用的所有过程（黄希庭, 2000）。 认识（Cognition）是指感觉输入的变换、简化、加工、存储、恢复，以及使用的全过程（乐国安，2001）。 认知（cognition）即认识(consciousness ,