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2016高考全国统一考试大纲各科解读
考纲解读
2016年政治学科的“考核目标与要求”、“考试范围”与2015年基本保持一致。从试题结构、题型和分值看,近两年基本一致。《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》四个必修模块的考点均与2015年保持一致。
复习建议
构建主干知识体系,夯实学科基础。基础知识是学生答题的“工具”,在最后两个多月的时间里,考生不要陷入题海而丢了基础,要多研究近三年来的高考政治试题并从高频考点中寻找命题规律。此外,考前要注意对基础知识的查漏补缺,避免出现知识盲区。
2.注重理论联系实际,关注时政热点。近年来的政治高频考点主要集中在关注民生、宏观调控、注重公平、生态文明、“中国梦”、建设社会主义文化强国、弘扬 社会主义核心价值观等贴近现实生活的问题上。此外,还要关注十八届三中全会、四中全会及五中全会的精神及2016年“两会”的有关精神。
3.体现实践性与开放性,渗透探究性学习理念。探究性学习题目,要求考生具有较强的知识迁移能力,鼓励考生独立思考、主动探究,并富有个性地发表自己的见解;要求考生走进生活,体验生活,感悟生活,学会多角度观察生活,丰富生活阅历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。
(一) 《政治生活》
答主观题关键要考虑试题设问的“主体”,即看主要是考察“国家”、“政党”和“公民”以及我国的民主政治建设的哪块知识,从知识体系上思考。都要按“政治术语观点+引用材料”的套路组织试题答案。
1、在《政治生活》中命题,凡是要求回答:针对解决国内问题(主要是民生问题)政府(国家)这样做(或为什么这样做)的政治学依据是什么?从以下知识点去考虑:
①我国的国家性质和政府的性质:我国是人民民主的社会主义国家,政府是为人民服务的政府; ②我国政府要履行的职能(1.保障人民民主和维护国家长治久安的职能 2.组织社会主义经济建设的职能 3.组织社会主义文化建设的职能 4.提供社会公共服务的职能); ③我国政府应该坚持的原则和宗旨:宗旨:为人民服务,原则:对人民负责; ④政府要依法行政[依法行政的意义:1.是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,也体现了对人民负责的原则2.有利于保障人民群众的权利和自由3.有利于加强廉政建设,增强政府权威 4有利于推进社会主义民主法治建设],科学民主决策,提高行政管理水平,维护政府权威;⑤.贯彻落实以人为本的科学发展观。⑥如果材料中涉及到科技成就与发展:当前国际竞争的实质是以科技力和经济力为基础的综合国力的竞争。
补充:国家如何履行经济职能:①国家要利用经济、法律和行政等手段进行经济调节---统筹规划,总体部署(即制定和实施经济计划),合理运用税收、利率、信贷、汇率、物价等经济杠杆,引导结构调整,转变增长方式,深化经济体制改革;②市场监管----加强对市场的监督、管理,加大对违规经济行为的查处、打击力度;③社会管理----制定并完善管理的相关法律、法规及政策;④公共服务----信息引导,政策支持,创造良好的社会环境(如健全社保制度,建立并完善预警机制)
2、针对解决国际问题,体现中国在国际关系中的主张或作为(如为什么极力主张构建和谐世界或主权问题)?在《政治生活》里面命题,凡是要求分析或说明中国与其他国家关系的行为,都要从以下知识点去考虑(选取与材料和设问相关的考点):
①主权国家的权利与义务:(权利:独立权,自卫权,管辖权平等权,义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端); ②国家关系的决定因素(国家利益是国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,利益的对立是矛盾和冲突的根源。) ③联合国宪章的宗旨与原则与作用:宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。联合国在维护世界和平,促进世界合作与发展和人道主义援助方面发挥着积极作用;中国是安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国的宪章和原则,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动; ④和平与发展是当今时代的主题,顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化; ⑤当代国际竞争的实质是以经济,军事实力为基础的综合国力的竞争,世界出现了多极化趋势; ⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的独立自主的和平外交政策(我国外交政策的内容的宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展:基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。基本立场:独立自主。基本准则:和平共处五项原则。)
3、分析中国共产党的行为 政治学回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:
1、党的性质和宗旨:中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队;宗旨是全心全意为人民服务;
2、执政理念和党领导的作用:立党为公,执政为民;只有坚持党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;才
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