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9.(2009·湖南)为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是 ( ) A.志远天高,春风杨柳麓山青 B.情深海阔,夏日荷花潇江红 C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 对联讲究句式相同,词性相同,意义相对或相反,上下句用字不能重复或词义不能重复。 B项“荷花”与“芙蕖”重复,在传统上也是“秋月”对“春风”更合意境。 C项“鲲鹏”属于动物,“飞”是动词。 D项“冬雪松竹”和“秋月芙蕖”不相对。 答案 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10.(2014·北京)下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是 ( ) (甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。 A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 本题考查语言的得体。邀请对方进行指导,却提出“认真”的要求,显然不得体,将“做出认真的指导”改为“提出宝贵的意见”。 答案 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.下面是某校高一(20)班为借用学校多功能厅而向教务处递交的申请书,语言表述全都简明、得体的一组是 ( ) 申请书 尊敬的教务处老师: ①我班拟于本周六下午举行中秋联欢会。②这是建班以来的首次大型活动,因本班教室条件有限,③经班委会磋商决定,④特申请借用贵校的多功能厅。⑤联欢会从14:30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 开始,大约持续三个小时左右。⑥我们保证遵守多功能厅的使用条例,⑦故务必批准我的申请。 ⑧此致 敬礼 高一(20)班班长 段小洁 2014年9月4日 A.①⑤⑧ B.①⑥⑧ C.②③⑥ D.②④⑦ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 * 考点二 语言得体 ——人分对象,境分场合,语分敬谦 第二章 语言表达和运用 语言文字运用 Ⅰ 精做高考真题,把握复习方向 Ⅱ 掌握语言得体的要求和答题方法 练出高分 Ⅰ 精做高考真题,把握复习方向 [考点要求] 语言表达得体 1.(2014·江苏)下列交际用语使用不得体的一项是 ( ) A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激! B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉! C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老! D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意! 解析 本题考查语言表达得体。B项“敝”是称呼自己的谦辞,“敝校”意为“我们学校”,色彩上是谦辞,但因为交际对象是校方,所以在本句中运用不当,可以改为“母校”。“躬”意为“亲自”,“躬临”是敬辞,不能用于自己,“不能躬临”可以改为“不能参加”。 答案 B 2.(2012·湖南)下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是 ( ) A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。 B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。 C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。 D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。 解析 本题考查语言表达通顺、得体。A项“不胜感激之至”应为“不胜感激”或“感激之至”。 B项“不慎丢失《随想录》一书于阅览室”不合现代汉语的表达习惯。 D项“高抬贵手”多用于请求对方饶恕或通融。用在本句中不当,应删掉。 答案 C 3.(2012·重庆)阅读下面一段文字,在画横线处补出得体的话语。 小张和小李住在不同宿舍楼,相约次日天一亮就到操场会合,一起练球。小李睡过了头,迟到了好一会儿。 小张含蓄地批评说:是不是_______________________? 小李幽默地回应说:不是______
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