2012高三英语一轮复习 Unit1 Good friends课件 大纲人教版.pptVIP

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2012高三英语一轮复习 Unit1 Good friends课件 大纲人教版

疑难剖析 When the curtain dropped,so did my hopes for the evening.大幕落下时,我那晚的希望也落空了。 句中so did...是对上句描述的情形也适用于其他人/物的一种表达。 You know him.So do I. 你认识他,我也认识他。 技巧点拨 完形填空解题技巧 1.利用同义复现。 为强调某一意思,但无须重复某词时,文中前后两处会使用一组同义词或同义词组。 2.利用语法分析。 一个语意连贯的语篇必须通过省略、指代等语法关系来 实现。考生可利用这些语法关系对句子进行分析、判断。 3.利用文化背景知识。 完形填空的语篇信息常渗透着各类文化背景知识。这就 要求考生特别要有对英语国家文化的敏感性和鉴别力。 高手支招 利用语境关系解题 完形填空是一个完整的语篇,因此必须结合上下文语境进行综合考虑。如第18题,作者当时一直以为自己很失败,从后面的描述来看,作者现在感觉到当时没有直接走下舞台,而是继续完成表演就很成功了。所以四个选项中只有star(明星)符合语境。 点击此图片进入能力题型堂堂练 一、文体特点 记叙文是一种以叙述为主要表达方式的文体。它主要分为记人和叙事,涉及幽默故事、名人传记、事件叙述等。为了测试考生的语篇理解能力,命题人通常会特别注意记叙文选材的趣味性,所选文章结尾往往出人意料,耐人寻味,内容常涉及人物心理活动方面的细致描写,思想健康、积极向上,将知识、文化、教育、趣味性融为一体。 记人记叙文的完形填空主要考查: 1.根据对人物肖像的描写,考查考生对人物的气质和性 格特征的理解。 2.根据对人物语言,如独白、对话的描写,考查考生对 人物心理的理解。 3.根据对人物行为的描写,考查考生对人物思想的理解。 4.根据对细节、典型事例的描写,考查考生对人物精神 面貌的理解。 叙事记叙文的完形填空主要考查: 1.根据对事情发展过程的描写,考查考生对事物间逻辑 关系的理解。 2.根据对事件的描写,考查考生对作者写作目的的理解。 二、解题技巧 1.重视首句,开篇明义 叙事性文章往往在第一句就会把事情发生的时间、地点、原因等交代清楚。这为考生理解文章的内在联系提供了一个“窗口”。所以考生应充分重视首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,拓展思维,争取开局胜利。 2.理清线索,找准方向 记叙文一般按事件发展的时间或空间顺序叙述,有时也用倒叙手法。因此,在做题前考生可以根据表示时间顺序的first,next,later,then,last等或表示空间概念的inside,outside 等词语,理清人物间的关系,弄清人物各自所做的事情,从而把握细节,找准作者的记叙方向,正确理解文章。 3.利用语境,揣摩作者的写作意图 高考完形填空逐渐摒弃对纯语法知识的考查,加大了对语境化选择题的考查力度,因此考生只有借助上下文乃至全文语境,才能正确把握作者的写作意图和态度。考生在答题过程中,除了要把握关联用语外,还要注意对人物的语气、动作等的描写。 (2010·山东高考)It was a cool October evening. Excitement and family members __1__ the hall. I was only a 7-year-old girl,but I was the center of __2__. Finally,after weeks of preparation,I would __3__ all my hard work in a dance performance. Everything would be __4__—so I thought. I waited backstage all __5__ in my black tights with a golden belt. In a loud and clear voice,the master of ceremonies __6__ that my class was next. My dance class was doing a routine on wooden boxes two feet by two feet,facing the __7__. All I had to do in the next move was put one foot on the box next to mine and keep my other foot on my box. It really was an __8

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