【学海导航】广东省2012届高中历史第1轮复习 第5单元 第18课 新民主主义革命与中国共产党课件 岳麓版必修1 新课标.pptVIP

请回答： (1)结合所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。　　 (2)驳斥材料二中日本对美英两国宣战的理由。 (3)依据材料一、二，分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因。 (4)材料四的“不正常状态”是什么原因造成的？依据材料三、四，概括促成中日两国结束“不正常状态”的因素。 【剖析】本题主要考查的是中日关系的演变，第一个考查的是抗日战争中国共两党的合作情况，因此回答第(1)问时必须紧扣“全面的全民族抗战”的观点，将国共两党的合作抗战的事实进行列举；第(2)问考查的并不是书本上的知识，而是通过对“诏书”的分析，驳斥其违背历史、荒谬无耻的观点，这就需要从日本发动的战争的性质去揭露日本宣战的真实目的；第(3)问考查的是中国抗战胜利的原因；第(4)问考查的则是中日关系的变化，因为涉及第六单元关于二战结束后美苏冷战和两极格局的问题，暂时不做解析。 【参考答案】 (1)政治上：国共两党合作，建立抗日民族统一战线。军事上：国民党在正面战场、共产党在敌后战场共同抗击日军。 (2)日本发动战争是为了争夺霸权，日本的对外战争给包括日本在内的东亚人民带来深重灾难。 (3)主要原因：中国人民的全民族抗战。次要原因：世界反法西斯力量的沉重打击(苏、美、英等国对日作战)，美国对日本投放原子弹。 (4)日本发动的侵华战争；新中国成立后，日本追随美国、敌视新中国。中日两国政府致力于发展两国友好关系，中日民间交流活动的推动。 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 意义：为国际无产阶级运动提供思想武器 马克思主义的产生 (科学理论的确立) 背景 经济基础：资本主义在工业革命后迅速发展 阶级基础：无产阶级不断壮大掀起工人运动 理论基础：英、法、德的先进思想理论成果 标志：《共产党宣言》的发表 意义：工人阶级建立无产阶级政权的第一次伟大尝试 巴黎公社起义 (初步实践) 背景：普法战争，法国战败，临时政府丧权辱国， 企图解除国民自卫军的武装激化矛盾 革命措施 政治：直接选举产生最高权力机关 经济：维护劳动者的利益 文化教育：改革教育体制 对俄国：摆脱封建残余束缚和剥削阶级的统治，建立起无产阶级政权 对世界：开辟了社会主义现代化的新模式 俄国十月革命 (与俄国国情结合) 背景 经济因素：农奴制改革过渡到帝国主义阶段 政治因素：沙皇专制制度阻碍社会发展 政党因素：布尔什维克党的成立和成熟 直接原因：一战激化俄国社会矛盾 过程 二月革命：推翻沙皇统治，资产阶级民主革命 《四月提纲》：推动革命向社会主义革命发展 彼得格勒起义：推翻临时政府，社会主义革命 意义 城市中心：南昌起义、八七会议、秋收起义 农村中心：井冈山道路、红军长征 联蒋抗日：西安事变 中国新民主主义革命 (与中国国情结合) 中国共产党的成立 标志：中共“一大” 革命纲领：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，废除私 有制(最高纲领) 意义：使中国革命面貌焕然一新 民主革命纲领的制定 标志：中共“二大” 内容：反帝、反封建、反军阀，建立民主共和国(最低纲领) 国共第一次合作 标志：国民党“一大” 成果：国民大革命，北伐战争 独立领导民主革命 新中国的建立：新民主主义革命基本胜利 国共第二次合作 标志：蒋介石谈话承认共产党的合法地位 成果：抗日战争的胜利 两种命运的较量 和谈：重庆谈判、政协会议 解放战争 战略防御 战略反攻 战略决战 渡江战役 * 课标要求 课标理解 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 首先要了解中国共产党成立的条件和基本史实，没有共产党，新民主主义革命就无从谈起；其次，理解什么是新民主主义革命，它与旧民主主义革命的联系与区别是什么；第三才是主要史实。 新民主主义革命胜利的伟大意义，要从民族独立和社会制度的选择方面考虑。 一、中国共产党的成立和早期活动(1921～1922) 1．中共的成立 (1)条件： ①经济基础：资本主义进一步发展； ②阶级基础：无产阶级的壮大； ③思想基础：马列主义的传播； ④组织基础：共产党早期组织的建立； ⑤外部条件：共产国际的帮助。 (2)时间：1921年7月23日中共“一大”。 (3)地点：上海—浙江嘉兴南湖。 (4)会议：中共“一大”。 ①通过《中国共产党纲领》(最高纲领)； ②选举中央局，陈独秀为书记。 (5)意义： ①中国出现马列主义政党； ②中国革命面貌从此焕然一新。 2．民主革命纲领的制定。 (1)时间：1922年。 (2)会议：中共“二大”。 (3)现阶段目标：反帝反封建反军阀，建立民主共和国(最低纲领)。 3．早期工人运动。 (1)