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2010可编程控制技术教案
中南林学院教案(格式I)
?首 页
课程名称 可编程控制技术 课程编号 总学时数 总学时 32(理论学时 26 实践学时 6 ) 学分数 2 课程类型 必修课 校级公共课( )基础课或专业基础课( );专业课( ) 选修课 限选课( );任选课( √ ) 授课年级专业班级 2007级森工 授课方式 注重理论联系实际,有针对性地把系统原理与系统实现结合起来;软件与硬件实现结合起来。从理论上、技术上、工程实现上进行全面考虑,加强能力的培养,提高创新意识。 考核方式 闭卷考试 教学目标 通过本课程的学习,使学生掌握控制系统的理论与技术,受到较好的工程实践基本训练,具有分析、设计、开发和研究计算机控制系统的基本能力。 教学重点 数字程序控制的基本原理和程序编制; 教学难点 常规及复杂控制策略、应用程序设计与实现技术 教材 名称 微型计算机控制技术 作者 于海生 出版社 清华大学出版社 出版时间 2009 指
定
参
考
书 1.可编程计算机控制器技术 作者 齐蓉 出版社及出版时间 电子工业出版社,2005 2.可编程序控制器应用技术 作者 李建兴 出版社及出版时间 机械工业出版社,2005 授课教师 朱洪前 职称 副教授 单位 物流学院 授课学期 2010年秋季学期
中南林学院教案(格式II)
分 页 1
教研室: 森林工程 教师姓名: 朱洪前
课程名称 可编程控制技术 授课班级 2007级森林工程 班级人数 22 授课内容 章节(单元) 第一章 常用低压电器 内容 第一章 常用低压电器 授课学时 理论学时 2 (相关的实践学时 0 ) 教学目的与要求 第一节 概述
第二节 接触器
第三节 继电器
第四节 熔断器
第五节 低压隔离器
第六节 低压断路器
第七节 主令电器 教学重点与难点 重点:
第一节 概述 难点:
第二节 接触器 教学方法与手段 1、以讲授与示范为主,配合启发式教学 2、教具:无 3、(是、否)多媒体 课件 自制 使用章节 本节 学时 2 [与时间分配]
教学内容 教学内容 时间安排 第一节 概述
第二节 接触器
第三节 继电器
第四节 熔断器
第五节 低压隔离器
第六节 低压断路器
第七节 主令电器 20分钟
15分钟
30分钟
10分钟
5分钟
5分钟
5分钟 提纲与板书设计 课堂教学使用电子教案 教案完成时间 2010.07 中南林学院教案(格式II)
分 页 2
教研室: 森林工程 教师姓名: 朱洪前
课程名称 可编程控制技术 授课班级 2007级森林工程 班级人数 22 授课内容 章节(单元) 第二章 电气图及电气控制基本控制电路 内容 第二章 电气图及电气控制基本控制电路 授课学时 理论学时 4 (相关的实践学时 0 ) 教学目的与要求 第一节 电气图的基本知识
第二节 电气图纸规范
第三节 三相异步电动机基本控制电路
第四节 双速电动机高低速控制电路
第五节 液压系统的电气控制
第六节 控制电路的其他基本环节 教学重点与难点 重点:
三相异步电动机基本控制电路 难点:
控制电路的其他基本环节 教学方法与手段 1、以讲授与示范为主,配合启发式教学 2、教具:无 3、(是、否)多媒体 课件 自制 使用章节 本节 学时 4 [与时间分配]
教学内容 教学内容 时间安排 第一节 电气图的基本知识
第二节 电气图纸规范
第三节 三相异步电动机基本控制电路
第四节 双速电动机高低速控制电路
第五节 液压系统的电气控制
第六节 控制电路的其他基本环节 30分钟
15分钟
45分钟
25分钟
20分钟
45分钟 提纲与板书设计 课堂教学使用电子教案 教案完成时间 2010.07
中南林学院教案(格式II)
分 页 3
教研室: 森林工程 教师姓名: 朱洪前
课程名称 可编程控制技术 授课班级 2007级森林工程 班级人数 22 授课内容 章节(单元) 第三章 电气控制电路实例分析 内容 第三章 电气控制电路实例分析 授课学时 理论学时 2 (相关的实践学时 0 ) 教学目的与要求 第一节 卧式车床的电气控制电路
第二节 Z3040型摇臂钻床的电气控制电路
组合机床电气控制电路
教学重点与难点 重点:
卧式车床的电气控制电路 难点:
Z3040型摇臂钻床的电气控制电路 教学方法与手段 1、以讲授与示范为主,配合启发式教学 2、教具:无 3、(
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