福安九中中考地理复习坚持四个到位提升中考质量精要.ppt

中考方式：三、选择铁路枢纽 （2013?黄石）读我国四个重要的铁路枢纽示意图，分析以下说法正确的是 （　　） A、①线是陇海线 B、②线京九线 C、③线是贵昆线 D、④是我国最大工业城市 D 京哈线 京广线 北京 株洲 广州 哈尔滨 郑州 中考方式：四、选择出行路线 说出乘火车从 哈尔滨到广州，沿 途经过的铁路线和 铁路枢纽。 中考方式：五、计算出行时间 （2013 ?永州）从广州到 北京，选择G80次列车， 途中所需的时间大约是 （ 　） A．6小时 B．7小时 C．8小时 D．9小时 C 中考方式：六、分析线路影响 （2014?泰安）读广深港高速铁路路线图，预计这一线路2015年全线开通，香港将与中国内地高铁网络对接．广深港高速铁路的开通将会（　　） ①增强香港对珠三角地区的影响力； ②大幅度分流京广铁路的乘客； ③有利于改善珠三角城市的投资环境； ④进一步完善东莞地区交通运输网络。 D A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ ①位置偏南，避开了高寒地区；②可常年运营； ③运营距离短，可节省运费； ④辐射国家多，交通量大。 与第一条亚欧大陆桥相比，第二条亚欧大陆桥突出的区位优势有哪些？ 中考方式：七、分析线路优劣 4.课堂教学，操练到位。 一、导入课题，引领目标 二、自主梳理，构建体系 三、深化完善，典例导练 四、应用感悟，变式训练 五、综合检测，达标演练 六、归纳链接，拓展提升 我们要让每个学生都会说这样“四句话”： 老师，我还不懂； 老师，我懂了； 老师，我不同意； 老师，让我来说。 简单的四句话包含着深沉的现代教育理论：对一名教师来说，比学识更重要的在于为学生营造宽松愉悦的成长环境，让学生在广阔而自由的空间里放飞思想，砥砺能力。“课堂不是教师表演的地方，而是学生学习的地方”，应把更多的课堂时间还给学生，把更多的课堂表现的机会还给学生。让学生在课堂上有足够的自主学习、合作学习的时间与空间。通过反复“操练”，让他们在课堂上成为真正的主人！哪个主人不想把自己的事情搞好的！ 猜一中国行政中心名称 1. 一望无际的大地--- 2. 四季花开---- 3. 船出长江口--- 4. 两个胖子--- 5. 带枪的男人--- 6. 千里戈壁--- 7. 夸夸其谈---- 8. 久雨初晴---- 9. 萤火虫,亮晶晶---- 10. 急来抱佛脚---- 11. 欧洲无战争--- 12. 圆规画蛋--- 太原 长春 上海 合肥 武汉 长沙 海口 贵阳 昆明 拉萨 西宁(西安) 太原 对联是极具中国特色的一种文化现象。请说出下列对联描绘的是哪些省级行政区的突出特点。 （1）饮龙井茶品江南丝竹； 登虎丘塔论天下园林。 （2）苍松雪岭，沃野龙江稻谷香； 碧草毡房，春风马背牛羊壮。 （3）荆花吐艳香江瑞； 莲蕊临风静海清。 （4）琼海独具大手笔，五指擎天； 石林自有高材生，群峰拔地。 （3）对联激趣 （1）请用省级行政区的名称对下列句子。 上联：黄山落叶松叶落山黄 下联：上海自来水来自海上 （2）请用省级行政中心的名称对下列句子。 上联：常德德山山有德 下联：长沙沙水水无沙 （3）对联激趣 （4）联想激趣 广东省 我国部分省区轮廓形状象形联想 湖北省 云南省 陕西省 大象头 黑龙江省 山东省 湖南省、江西省 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 河南省 新疆 西藏 青海 甘肃 内蒙古 陕西 宁夏 省级行政单位轮廓 湖北 湖南 安徽 江苏 江西 浙江 省级行政单位轮廓 云南 广东 海南 台湾 福建 广西 四川 贵州 省级行政单位轮廓 【趣图】 中国像只雄鸡,日本是条小虫,虫子挑逗雄鸡,雄鸡表示愤怒,虫子再挑逗雄鸡,雄鸡一口把小虫吃下去了! 4.课堂教学，操练到位。 一、导入课题，引领目标 二、自主梳理，构建体系 三、深化完善，典例导练 四、应用感悟，变式训练 五、综合检测，达标演练 六、归纳链接，拓展提升 以《中国的交通运输业》为例 课标要求 比较不同交通运输方式的特点；运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局 。 考标要求 运用地图，叙述我国铁路干线的分布格局 知识目标：了解 技能目标：初步学会 考标要求 运用地图，叙