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2011年高考物理真题考点点拨精析(新课标)考点2相互作用
考点2 相互作用
一、选择题
1.(2011·江苏物理·T1)A. B.
C. D.
【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析:
【精讲精析】选A.设石块侧面所受的弹力为F,则弹力与水平方向的夹角为,由力的平衡条件可知,所以有,A对。
2.(2011.安徽高考·T14)一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示。则物块
A.仍处于静止状态
B.沿斜面加速下滑
C.受到的摩擦力不变
D.受到的合外力增大
【思路点拨】物体不加力F时的受力情况,“恰好静止”物体所受静摩擦等于滑动摩擦,可求出摩擦因数,加力F后再进行受力分析,判断运动状态。
【精讲精析】选A.无力F时受力情况如图a,使物体下滑的力 ,物体受到最大静摩擦力,“物体恰好静止”受最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,,;当施加恒力F后,受力情况如图b,
使物体下滑的力为:,物体所受最大静摩擦力为:,即,两者相等物体仍处于静止状态。A正确,B错误;由于,故C错误;物体始终静止,则受到的合力始终为零,D错误。
3.(2011·山东高考·T19)a、b至于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力≠0,b所受摩擦力=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间 ( )
A 大小不变 B 方向改变
C 仍然为零 D 方向向右
【思路点拨】本题考查对弹簧和轻绳上弹力的分析,轻绳的弹力可以在瞬间突变,而弹簧的弹力发生变化需要一段时间。
【精讲精析】选A、D。弹簧处于伸长状态,弹簧对物体施加的是拉力。先对物体b进行受力分析。在轻绳未剪断时,b在水平方向上受到两个力的作用,向左的弹簧的拉力和向右的绳的拉力,在突然剪断细绳时,弹簧的拉力还没有发生变化,即弹簧的长度没有变化,但物体b具有向左运动的趋势,所以要受到一个与弹簧拉力方向相反的摩擦力,故选项C错误,D正确。对物体a受力分析,在剪断细绳前后,物体a的位置没有发生变化,受到的弹簧拉力和细绳拉力没有发生变化,故它所受到的摩擦力没有发生变化。故选项A正确,B错误。
4.(2011·天津理综·T2)如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力
A. 方向向左,大小不变 B. 方向向左,逐渐减小
C. 方向向右,大小不变 D. 方向向右,逐渐减小
【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析:A、B两物块保持相对静止地向右做匀减速直线运动,得出物体B的加速度方向,根据牛顿第二定律,求出合外力的方向,分析出摩擦力。
【精讲精析】选A.根据题目条件得知,物体B具有水平向左的恒定加速度,由牛顿第二定律知,物体B受到的合外力水平向左且恒定,对物体B受力分析可知,物体B在水平方向的合外力就是物体A施加的静摩擦力,因此,物体B受到的摩擦力方向向左,且大小不变,保持恒定,选项A正确,其它选项都错。
5.(2011·浙江理综·T14)如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是
A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力
B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力
C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利
【思路点拨】解答本题时应注意理解:(1)作用力与反作用力等大、反向、异体.(2)平衡力等大、反向、同体.
【精讲精析】选C.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力的受力物体分别是绳子和甲,是一对相互作用力,A错误;甲对绳的拉力与乙对绳的拉力都作用在绳子上,是一对平衡力,B错误;比赛的胜负取决于两人所受地面摩擦力的大小,若甲的质量比乙大,则地面对甲的最大静摩擦力更大,所以甲能赢得比赛,C正确、D错误.
6.(2011·广东理综·T16)5所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止。下列判断正确的是
A. F1 F2 F3 B. F3 F1 F2
C. F2 F3 F1 D. F3 F2 F1
【思路点拨】:解答本题可以按照以下思路分析:
【精讲精析】选B.P点受力如图所示:
由几何知识得 ,所以B正确,A.C.D错误。
7.(2011·海南物理·T4
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