2012届同心圆梦专题卷(历史)专题04答案与解析.docVIP

2012届同心圆梦专题卷历史专题四答案与解析 1.【命题立意】本题考查对古代雅典民主制度中有关公民概念的理解与认识。 【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点： （1）古代雅典公民的含义。 （2）古代雅典民主制度的有关内容。 【答案】B【解析】根据古代雅典传统，凡父母祖籍均属于本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子才享有公民资格，妇女、奴隶、外邦人不是“公民”，没有民主权利。而材料中只体现了“拥有一定财产、能自备武装”这两个条件。 2.【命题立意】本题考查梭伦执政时期社会等级划分的标准。 【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点： （1）梭伦改革前社会等级划分的标准。 （2）梭伦改革中财产等级制的内容。 【答案】B【解析】梭伦改革前雅典按照血缘和出身划分社会等级，梭伦改革规定根据财产多寡，把公民划分为四个等级，财产越多等级越高、权利越大。 3.【命题立意】本题以人们对雅典民主政治的评价材料切入，考查对雅典民主政治实质的认识和理解。 【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点： （1）雅典民主政治的主要表现。 （2）雅典政治生活的决策原则。 （3）享有民主权利的人需要具备的条件。 【答案】C【解析】雅典民主制度下享有民主权利的人必须是具有一定财产的成年男性公民，他们是大大小小的奴隶主。就整个社会看，他们只是全体社会成员的一小部分，所以雅典民主政治只是少数奴隶主对多数社会成员的专政。执政官、首席将军虽然属于奴隶主，但在政治生活的决策中要“少数服从多数”。 4.【命题立意】本题考查古代雅典民主政治的内容和表现。 【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点： （1）古代雅典公民的含义。 （2）古代雅典民主政治的内容。 （3）古代雅典伯利克里时代的民主措施。 【答案】D【解析】古代雅典公民大会负责审议并决定一切国家（城邦）大事（包括选举重要官吏、决定战争与媾和等事务），所有合法的公民均有参与权。布莱克作为一名雅典男性公民，可以参加公民大会，但根据当时雅典对公民的定义，他的妻子是不可以参加公民大会的。陪审法庭（民众法庭）法官从30岁以上、无公共债务和犯罪前科的公民中抽签产生，作为法官，他有权审判“破坏民主的人”。伯利克里时代为吸引公民观赏戏剧提高参政水平，特意为公民发放“观剧津贴”。由上可知①③④都符合题意，排除②。 5.【命题立意】本题考查对雅典民主政治中司法制度的评价。 【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点： （1）雅典民主政治的表现与特点。 （2）雅典民主政治的意义。 （3）雅典民主政治的局限性。 【答案】C【解析】雅典陪审法庭（民众法庭）在执法过程中，始终遵循一条重要原则，就是最大限度地保持公正，避免行贿舞弊现象的发生。题干材料中的抽签办法就体现了这一原则，因而A、B为正确的评述。材料中“下次开庭需再次抽签”体现了“轮流执政”的原则，D项正确。由于有关法官或主持人是抽签产生而不是一定由固定的专业人员担任，会使案件审理的科学性和准确性大打折扣，所以C项评论不正确。 6.【命题立意】本题考查对罗马法发展历程的掌握情况。 【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点： （1）有关罗马法的起源和发展历程的基本史实。 （2）罗马法的适用范围和反映的阶级本质。 【答案】C【解析】罗马共和国早期只有习惯法，法律与习惯之间没有明显界限，这些习惯法主要通过口头、行为、心理进行传播和继承，所以A项正确。在司法实践中由贵族担任法官，掌握司法权；同时可以随心所欲地解释法律，掌握了立法权，所以B项正确。为加强对疆域广大的帝国的统治，罗马帝国皇帝高度重视法律的制定和完善，D项符合史实。在当时的罗马，法律保护公民的利益，而享有公民资格的人只是少数，不是全体社会成员，所以C项错误。 7.【命题立意】本题考查对《十二铜表法》的认识和评价。 【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点： （1）罗马习惯法的弊端及影响。 （2）《十二铜表法》的主要内容。 （3）《十二铜表法》颁布的意义和局限。 【答案】C【解析】罗马共和国早期的习惯法因贵族担任法官并常常随意解释法律而损害平民的利益，平民不断掀起反抗贵族的斗争。为此罗马制定了《十二铜表法》。《十二铜表法》使平民利益得到保障，也保留了一些比较野蛮的习惯法。从阶级关系上看《十二铜表法》仍然是为奴隶主阶级服务的法律，维护奴隶主贵族利益，广大奴隶、平民同奴隶主贵族在法律面前是不平等的，更不会平起平坐。 8.【命题立意】本题考查罗马法的历史地位。 【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点： （1）罗马法的基本内容。 （2）罗马法的历史意义、地位。 【答案】A【解析】注意题干强调的是“罗马法在世界法律史上的重要地位”。罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响