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- 2016-07-05 发布于贵州
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九年级语文上册 第13课《勉学》同步练习 沪教版
《勉学》同步练习
古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也。古之学者为人,行道以利世也;今之学者为己,修身以求进也。夫学者犹种树也,春玩其华,秋登其实;进论文章,春华也,修身利行,秋实也。
人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至於今日,十年一理,犹不遗忘。二十以外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎禀,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。……幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉独夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。
夫圣人之书,所以设教,但明练经文,粗通注义,常使言行有得,亦足为人;何必“仲尼居”即须两纸疏义,“燕寝”“讲堂”,亦复何在?以此得胜,宁有益乎?光阴可惜,譬诸逝水。当博览机要,以济功业,必能兼美,吾无间焉。
1.本文选自《 》一书,作者是北齐文学家 。
2.解释下列加点词。
(1)但能说之也 说:
(2)修身以求进也 修:
(3)行道以利世也 道:
3.用现代汉语解释下列句子。
(1)古之学者为人,行道以利世也
(2)老而学者,如秉独夜行
4.“春华秋实”是一个实用频率很高的成语,字面意思是: ,
人们常用来比喻
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