二年级数学下册 三位数的加法（竖式）教案 沪教版.docVIP

三位数加法—竖式计算 教学目标 1.通过类比将两位数的竖式计算方法迁移到三位数的竖式计算，并掌握三位数竖式计算的方法。 2.在与他人交流算法中不断提高数学交流能力。 教学重难点 重点：三位数加法的竖式计算。 难点：连续进位的三位数加法。 教学过程 一、复习引入 回顾两位数的竖式计算，说说列竖式要注意哪些。 1.相同数位要对齐。 2.从个位算起。 3.个位满十向十位进1. 二、教授新课 1.师生跳绳比赛得分表 轮 小巧 小亚 朱老师 1 86 64 186 2 37 38 167 朱老师在两轮比赛中共得了多少分？ 186+167= 8 6 + 1 6 7 小结：三位数加法的竖式计算： 1.相同数位要对齐 2.从个位加起。 3.哪一位上的数相加满十，都要向前一位进1。 三、巩固练习 1.试一试 2 4 8 5 3 7 1 7 4 + 1 8 6 + 3 6 7