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- 2016-06-02 发布于贵州
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八年级历史上册 中华民族的抗日战争课件 川教版
中考资源网 燃烧的记忆 不容忘却de抗日战争 一、九一八事变 ㈠抓住时间、地点、发动者等基本要素,概述九一八事变的经过,认识事变的性质。 ㈡阅读教材P80第一段材料,指出蒋介石政府对九一八事变的态度及给中国带来的恶劣影响,认识蒋介石政府的实质。 ㈢了解东北沦陷后日本扶持建立的傀儡政权的名称、都城、执政、性质等。 二、全国抗日救亡运动的高涨 ㈠北平、上海等地民众 ㈡各地工商界人士 ㈢南京等地青年学生 ㈣未撤走的东北军和东北民众 ㈤中国共产党 三、西安事变(1936年12月12日) ㈠了解西安事变发生的历史背景。 ㈡抓住时间、发动者、目的等要素,概述西安事变的经过。 ㈢知道西安事变的最终结果,概述中共为和平解决西安事变做出的巨大努力,认识事变和平解决的重大意义。 ㈣评价张学良 四、七七事变(卢沟桥事变) ㈠抓住时间、地点、发动者等基本要素,概述事变的经过,认识事变的性质。 ㈡识读教材P88《卢沟桥事变形势图》,找出北京城、宛平城、卢沟桥等重要地点的位置。 ㈢从两方面认识七七事变的影响。 卢沟桥燃起抗日烽火 七七事变影响 1、标志日本全面侵华战争开始。 2、卢沟桥的抗日烽火,揭开了中国全国抗日战争的序幕。 五、南京大屠杀(1937年12月) ㈠抓住南京大屠杀发生时间、被害中国同胞人数等要素,简述大屠杀概况。 ㈡识读教材P90《被推上刑车将被集体屠杀的南京同胞》、《正在遭日军屠杀的我同胞》等图画,揭露日军的凶残本质。 ㈢联系实际,运用相关史实,批驳日本右翼分子美化侵华战争,否认侵略历史的错误行为,并就如何保持中日关系的健康发展谈谈自己的看法。 8、识别下列图片,结合所学知识回答: (1)该图反映的是哪一重大历史事件? (2)制造这一事件的是谁? (3)该事件给中国造成了怎样的伤害? * 抗日救亡运动和全国抗日战争的开始 1、九一八事变(1931年9月18日、沈阳) 2、全国抗日救亡运动的高涨 3、西安事变(1936年12月12日、西安) 4、七七事变(1937年7月7日、北平卢沟桥) 5、南京大屠杀(1937年12月、南京) 阅读下列材料: 材料一:中新网1月1日电 日本首相小泉纯一郎今天(1日)上午再次参拜供奉有二战甲级战犯牌位、有军国主义象征意味的靖国神社。这是这位日本首相第四次参拜靖国神社。小泉每一次参拜靖国神社,都激起中国、韩国等亚洲邻国人民的强烈反对。 材料二:日本文部科学省审定并通过了由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写的《新历史教科书》。这本历史教科书肆无忌惮地美化侵略战争、篡改历史事实,妄图为侵略历史翻案。日本政府这种纵容篡改历史真相的做法,必将误导日本的下一代,并且将使日本进一步失去亚洲国家人民的信任,必将不得人心而受万人唾泣! 请回答: (1)根据材料二指出日本领导人频频参拜靖国神社以及篡改历史教科书,他们的目的是什么? (2)请运用20世纪30年代日本侵略中国的三件大事驳斥日本教科书的谬误. (3)我们应该怎样对待这段历史和怎样看待日本对待这段历史的态度? 达标测试 1、每年9月18日,辽宁沈阳总要响起长长的警报声。这是提醒人们不要忘记哪一国耻? ( ) A.火烧圆明园 B.九一八事变 C.南京大屠杀 D.卢沟桥事变 2、歌曲《松花江上》唱出了九一八事变后东北人民流离失所、家破人亡的悲惨命运。导致东北人民面临如此悲惨处境的主要原因是 ( ) A.国民政府忙于北伐战争 B.中国军队的武器低劣 C.蒋介石实行不抵抗政策 D.中国没有国际援助 3、你认为20世纪三十四年代中国流行歌曲的主题应该是 ( ) A.歌颂祖国大好河山 B.追求民主与科学 C.宣传抗日救亡 D.表达伤感怀旧 4、标志十年内战基本结束和国共合作抗日局面初步形成的事件是 ( ) A.一二·九运动爆发 B.九一八事变爆发 C.西安事变和平解决 D.卢沟桥事变爆发 5、中国人民抗日纪念馆之所以修建在北京宛平的卢沟桥是因为 ( ) A.全国性的抗日战争从此爆发 B.日军在此大量屠杀中国军民 C.这里打响了抗日救亡第一枪 D.国共合作抗日在此初步形成 6、中国有这样一座城市,它因为近代第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱,因为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨,它就是
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