八年级历史下册 第7课 新中国的外交教案.docVIP

第7课 新中国的外交 学科 历史 年级 八 授课教师 课堂类型 新授 课时 1 备课时间 2011-01-22 教学目的 知识 掌握独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则、万隆会议、求同存异方针等知识。 培养读图、识图能力； 认识新中国在国际上自主形象的确立，是经过坚决斗争的结果。共产党始终把民族利益、国家利益放在首位的非凡气度。 能力 情感 教材处理 难点 万隆会议上一些国家对中国的职责、攻击所显示的国际关系本质。 重点 和平共处五项原则 教学过程 方法、手段和目的 检查课前 预习效果 1、“和平共处五项原则”是谁提出来的 2、亚非会议是何时召开的？ 3、新中国的外交总则是什么？ 通过设置简单问题了解预习情况 导入新课 回忆近代史上中国屈辱的外交状况。从1840年 鸦片战争到1900年八国联军侵华战争，清政府闭关政策被西方列强打破，在一系列的战争失败后，被迫同西方列强签订了一系列不平等条约，回忆有哪些？从中国开始沦为双半社会到北洋军阀统治时期，一直面临“弱国无外交”的局面。那么新中国成立后，如何在外交上开拓新局面？又取得哪些可喜得外交成就呢？今天来了解。 回忆旧知识，学习新知识，形成历史脉络。 教学活动 提出和平共处五项原则 新中国刚刚成立时，奉行什么样的外交政策呢？看课本46页小字部分提炼。（独立自主的和平外交政策） 2、新中国成立后，面