2012年乌鲁木齐市初中数学试卷分析.docVIP

2012年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试数学试卷分析 注意事项： 1、每到题目之后标有答案解析，蓝色部分为知识点分析 2、题目之前的五角星代表题目难度系数，五角星越多难度等级越高，最高等级为四颗星 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）每题的选项中只有一项符合题目要求. 1、（2012新疆乌鲁木齐，1，4分）8的立方根是（ ） A、2 B、－2 C、±2 D、 【答案】2、（2012新疆乌鲁木齐，2，4分）数据8，7，6，5，7，8，8的中位数与众数分别是（ ） A、5，7 B、5，8 C、7，7 D、7，8 【答案】3、（2012新疆乌鲁木齐，3，4分）如图是某几何体的三视图，其侧面积是（ ） A、8 B、4 C、2 D、4 【答案】4、（2012新疆乌鲁木齐，4，4分）在一个不透明的口袋里，装有仅颜色不同的黑球、白球若干只，某小组做摸球实验：将球搅匀后从中随机摸出一个，记下颜色，再放入袋中，不断重复，右表是活动中的一组数据，则摸到白球的概率约是（ ） A、0.4 B、0.5 C、0.6 D、0.7 【答案】 5、（2012新疆乌鲁木齐，5，4分）图（1）是边长为（a+b）的正方形，将图（1）中的阴影部分拼成图（2）的形状，由此能验证的式子是（ ） A、（a+b）（a－b）=a2－b2 B、(a+b)2－(a2+b2)=2ab C、(a+b)2－(a－b)2=4ab D、(a－b)2+2ab=a2+b2 【答案】6、（2012新疆乌鲁木齐，6，4分）函数（k为常数）的图象过点（2，y1）和（，y2），则y1与y2的大小关系是（ ） A、y1y2 B、y1=y2 C 、y1y2 D、与k的取值有关 【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】＝ °. 【答案】【答案】【答案】【答案】m≤－4【答案】2或4 【答案】解：原式＝1+3－ ＝1 【答案】解：由解得，x≥1；由2x－13，解得x2 所以，原不等式组的解为1≤x2 【答案】证明：∵ABCD是平行四边形，∴AD＝CB，AD∥CB，∴∠BCE＝∠DAF 又∵BE∥DF，∴∠BEC＝∠DFA 在△CEB和△AFD中，∠BCE＝∠DAF，∠BEC＝∠DFA，BC＝DA∴△CEB≌△AFD ∴BE＝DF故BFED为平行四边形.∴BF＝DE. 【答案】解：（１）设第一次所购水果的进货价是每千克x元，依题意，得 解得，x＝５，经检查，x=5是原方程的解. 则第一次进货价为５元； （２）第一次购进：500÷5=100千克，第二次购进：3×100=300千克， 获利：[100×(1－5%)×8－500]+[300×(1－2%)×8－1650]=962元. 答：第一次所购水果的进货价是每千克５元，该水果店售完这些水果可获利962元 考点：分式方程在生活中的应用，注意对所得根进行检验。 20、（2012新疆乌鲁木齐，20，12分）王老师将本班的“校园安全知识竞赛”成绩（成绩用s表示，满分为100分）分为5组，第1组：50≤x60，第2组：60≤x70，…，第5组：90≤x100.并绘制了如图所示的频率分布表和频数分布直方图（不完整）. （1）请补全频率分布表和频数分布直方图； （2）王老师从第1组和第5组的学生中，随机抽取两名学生进行谈话，求第1组至少有一名学生被抽到的概率； （3）设从第1组和第5组中随机抽到的两名学生的成绩分别为m、n，求事件“”的概率. 【答案】(1)频率分布表中需补（从上到下2，0.16，20，50，频数分布直方图补全图，略 （2）第1组共2人，将其分别记为a1，a2；第5组共3人，将其分别记为b1,b2,b3；随机抽取2人的情况有a1，a2；a1，b1；a1，b2；a1，b3；a2，b1；a2，b2；a2，b3；b1，b2；b1，b3；b2，b3；其中，第1组至少有一名学生被抽到的情况有a1，a2；a1，b1；a1，b2；a1，b3； a2，b1；a2，b2；a2，b3，故第1组至少有一名学生被抽到的概率为 （3）若被抽到的2名学生均来自第1组，其最低分为50，最高分不足60，这样，符合题意；若抽到的2名学生均来自第5组，其最低分为90，最高分不超过100，这样，符合题意；若抽到的2名学生一名来自第1组，另一名来自第5组，这样30,不符合题意，由此，被抽到的2名学生来自于同一组，即a1，a2；b1，b2；b1，b3；b2，b3，故，事件“”的概率为.的方向行驶，同时一辆货车以每小时40千米的速度从A处出发