八年级数学下册 因式分解的用途广解析 人教新课标版.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于贵州
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八年级数学下册 因式分解的用途广解析 人教新课标版.doc

八年级数学下册 因式分解的用途广解析 人教新课标版

因式分解的用途广 在学习了因式分解后,除对多项式进行分解因式外,其还有其它广泛的用途。下面分类举例说明,以帮助同学们了解它的不凡身手。 一、一个多项式可以分解成某种形式,求字母的值或单项式 例1、若是一个完全平方式,求的值. 解析:由题意,得:原式= 又所以 解得或 注意:一个完全平方式有二种情况。 例2; 若多项式能用平方差公式分解因式,则单项式=__(写出一个即可). (提示 :答案不惟一,只要符合要求即可,如:-1、-4、、、等等.) 二、求条件代数式的值 例3、己知m+n=3,则2m+4mn+2n-6的值。 析解:通过把己知条件变形转化为用其中一个字母的式子表示另一个字母,再代入待求式求值可行,但较为麻烦;若先将待求式部分分解因式,再把己知中的条件作为整体代入就方便了. 2m+4mn+2n-6=2(m+n)-6=12 三、计算 例4、计算: 解析:本题可用乘法公式和整式的加减进行计算,若利用因式分解进行计算,可谓别开生面. 原式== = 四、用于求最值 例5、已知实数x、y满足x2-2x+4y=5,则x+2y的最大值为 . 解析:先对含的式子利用因式分解化为完全平方形式,利用平方数为非负,求出的最大值. 因式分解,得,从而可得. 又≥0,所以≥0,因此故的最大值为. 五、解决实际问题 例6 、在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”

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