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- 2016-07-05 发布于贵州
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八年级物理上册 第一章 第三节 长度和时间测量的应用同步练习 粤教沪版
第一章 走进物理世界第三节 长度和时间测量的应用
A级 课前自主求知版【自主求知目标】
1.会用。了解一些数据处理的方法,知道自己身上的“尺”和“表”。)用刻度尺测出某课本(不计封皮,彩页和目录纸张)的厚度为7.9mm,最后一页的页码是200,则每张纸的厚度是________mm,合______μm。
200页课本为100张,厚度7.9mm除以100得出一张纸的厚度为0.079mm,合79μm。【】0.079 79
【】B小明测圆柱体周长时,先将圆柱体用纸条裹紧,用针在重叠处扎个孔,然后把纸条展开,如图所示,圆柱体周长为______ cm,圆柱体直径为______cm2. 图中使用量筒时正确读数视线是 ”或“B”)。
人体的哪一部位最接近50mm( )
A.肩的宽度 B.一拃的长度 C.拇指的长度 D.齿的厚度
要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小,下列方法中最佳的选择是( )
A.刻度尺仔细测量硬币的厚度
B.刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值
D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度
图1是测量圆锥体高度的实验操作示意图。下列分析中,正确的是( )A.刻度尺放颠倒了
B.直角三角板没有刻度
C.刻度尺的准确程度太低
D.
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