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- 2016-11-23 发布于重庆
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2012年教师资格《幼儿心理学》试题及答案
2012年教师资格《幼儿心理学》试题及答案(1)
一、单项选择题(本大题共15小题。每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。1.推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是()。A.意识B.心理C.动机D.意志2.儿童刚出生时,最发达的感觉是()。A.痛觉B.听觉C.味觉D.视觉3.儿童出生后就出现注意现象,这实质上是一种()。A.选择性注意B.有意注意C.定向性注意D.随意注意4.人类认识活动的核心是()。A.记忆B.感觉C.知觉D.思维5.艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘过程在学习后()内进展最快。A.31天B.6天C.1天D.20分钟6.()幼儿的个性初具雏形。A.5~6.岁B.4~5岁C.3~4岁D.2~3岁7.1岁至1岁半儿童使用的句型主要是()。A.单词句B.电报句C.简单句D.复合句8.加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出,儿童出生时的情绪反应是()的。A.完全未分化B.高度分化C.相继分化D.基本分化9.在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()。A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象10.20
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