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- 2016-07-05 发布于重庆
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教师寄语:
课题 第八课时 中华文化的勃兴(一) 课型 新授课 授课人 审核 学
习
目
标 1、知识与技能:知道甲骨文、金文等字体,知道汉字的演变;了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气;知道扁鹊的成就;了解屈原和编钟。
2过程与能力:通过分析史料和搜集资料,培养学生收集、处理、运用资料的能力,培养提取有效信息的能力。
3、情感态度与价值观:通过学习,使学生了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明,培养学生民族自豪感和民族自信心; 学习重点 甲骨文、商朝历法和诗人屈原 学习难点 甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》的艺术成就。
导
学
过
程 预
习
自
测 天文:古书上有夏朝发生 的记载,商朝甲骨文里有许多 的记载。
历法:夏朝的历法叫 (也就是今天的农历,据说来源于夏朝)
商朝的历法叫殷历(一年12月,大月 天,小月 天, 加一个月)
音乐:春秋战国盛行 反映了我国古代音乐发展的较高水平。 出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套 最为珍贵。
医学:春秋战国之际的名医是 。
文学:爱国诗人屈原生活在 末期的 国。
课
堂
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