高中政治 怎样理解总体小康与全面小康的含义素材 人教版第一册.docVIP

怎样理解总体小康与全面小康的含义 【问题提出与解析思路】 ? ? 江泽民在16大报告中指出，我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。为此，16大把全面建设小康社会确定为我国新世纪头20年的奋斗目标。总体小康和全面小康的提法由此产生。只有准确理解“总体小康”和“全面小康”的含义与内容，才能使我们加深对中国特色社会主义的理解，在现代化建设的实践中认清现状、明确目标，更好地推动我国经济和社会发展。 【问题解析】 ? ? 一、我国现代化建设分“三步走”的战略目标 ?? ? （一）“三步走”的战略目标的提出 ? ? 在中国这样一个国家实现社会主义现代化，必须认真设计发展战略。邓小平在总结我国以往发展战略经验教训的基础上，提出了分三步走、基本实现现代化的台阶式发展战略。 ? ? “文革”后，邓小平就在思考中国的现代化问题，1979年10月，邓小平提出了一个新观点——中国式的现代化，‘小康之家’就是年人均达到800到1000美元。党的12大根据这一构想明确提出了分两步走的战略。1987年4月，邓小平在会见西班牙客人时明确提出了分三步走实现现代化的发展战略。1987年10月党的13大明确了社会主义初级阶段的战略目标，即把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。同时确认了邓小平提出的“三步走”战略构想，指出党的十一届三中全会以后，我国经济建设的战略部署大体分三步走。第一步，实现国民生产总值比1980年翻一翻，解决人民的温饱问题。这个任务已经基本实现。第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 ????（二）实现“三步走”战略的重要思想 ????1982年，邓小平提出“三步走”的战略目标的战略重点有三个：一是农业，二是能源和交通，三是教育和科学；他提出了“台阶式”发展的思想，争取隔几年使国民经济上一个新的台阶；提出了允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，逐步达到共同富裕的战略思想。 ????（三）“三步走”战略的实施情况 ????1、原定到2000年国民生产总值比1980年翻两番的任务已于1995年提前完成。 ????2、1996年3月，国务院颁布的《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》又提出了今后15年的主要奋斗目标：“九五”时期，全面完成现代化建设的第二步战略部署，到2000年，人口控制在13亿以内，实现人均国民生产总值比1980年翻两番；基本消除贫困现象，人民生活达到小康水平；加快现代企业制度建设，初步建立社会主义市场经济体制，为21世纪开始实施的第三步战略部署奠定更好的物质技术基础。这个目标也已经顺利完成。 ????3、到2010年，要实现国民生产总值比2000年翻一番，人口控制在14亿以内，人民的生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制。目前我们正处于这一过程和实现第三步战略目标的阶段中。 ????二、总体上达到小康水平——前两步战略目标的实现 ????到2000年，经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到了小康水平，这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。经过党的十一届三中全会以来二十多年的发展，我国经济社会各方面都发生了历史性变化。 ????1.国民经济持续增长，国家经济实力显著增强。1979年—2000年，中国经济年均增长9．5％，为世界各国经济发展速度之最，按可比价格计算，2000年国内生产总值是1980年的6倍以上，超过原定20年翻两番的目标。长期困扰中国经济发展和人民生活的商品供应普遍短缺的状况根本改观。经济结构实现重大调整，在农产品总量迅速增长的情况下，农业在国民经济中的比重由28．1％下降到15．9％，农业劳动者占就业者的比重由70％下降到50%以下，高新技术产业和现代服务业迅速发展，传统产业得到提升。基础设施薄弱的状况得到明显改善。经济增长方式逐步从粗放型转向集约型，经济总量的扩张伴随着增长质量的提高。在经济迅速增长的同时，教育、科学、文化事业其他各项社会事业，都取得历史性的成就，开始走上可持续发展和社会全面进步的道路。 ????2.改革开放取得重大的突破性进展。党的十一届三中全会开创的新的历史时期，是以改革开放为标志的，改革开放是在实践中逐步探索前进的。经过二十多年的发展，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度已经确立，社会主义市场经济体制初步建立，以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度已经形成，全方位、多层次、宽领域的对外开放已经进入新阶段。同经济发展和改革开放相