高中数学《椭圆》学案1 北师大版选修2-1.docVIP

《椭 圆》导学 椭圆是我们生活中常见的一种曲线，如汽车油罐的横截面、太阳系中九大行星及其卫星运动的轨道、部分彗星的轨道等等都是椭圆形。研究椭圆的方程及其几何性质，可以帮助我们解决一些实际问题。椭圆是解析几何的重要内容，是高考常考的知识点之一。 知识要点梳理 1、椭圆的定义：平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数（大于│F1F2│）的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点的距离叫做椭圆的焦距。 问题一：对于椭园的定义我们应理解哪些内容： （1）椭圆的定义是据椭圆常见、常用的作图方法而得到的，它反映了椭圆的本质属性，是建立标准方程和解决有关问题的根本依据，必须要深刻理解。建议初学的读者，利用课本中椭圆的画法，边画边体会、理解椭圆的定义。 （2）在定义中要抓住关键字词：“两个定点”、“距离的和”、“常数”，弄清它们的确切含义。特别注意这个常数应大于两定点的距离（│F1F2│=2c），即2a＞2c。当2a=2c时，点的轨迹是两定点确定的线段F1F2；当2a＜2c时，点的轨迹不存在。 （3）要注意利用椭圆的定义解题。与椭圆有关的一些问题，若根据题设条件，利用椭圆的定义来解，往往起到其它方法所不及的作用。 2、如何联系椭圆的标准方程理解几何性质？ 请读者利用类比的方法，将椭圆的两种标准方程、图形、及几何性质列一张表，然后，思考表中哪些是相同的？哪些是不同的？为什么？再认真阅读下面的说明。 对标准方程及几何性质的几点说明： （1）牢记参数关系：中最大。 （2）标准方程中x2项的分母较大（是a2）；焦点在y轴上标准方程中y2项的分母较大（是a2）。简记为：“以分母大小定长（轴）短（轴）”。 （9）求椭圆的标准方程，常采用“先定位，后定量”的方法（待定系数法）。先定位，就是首先确定椭圆和坐标系的相对位置，以椭圆的中心为原点，看焦点在哪个坐标轴上，再确定标准方程的形式；后定量，就是根据已知条件，通过解方程（组）等手段，确定a、b的值，代入所设的方程，即可求出椭圆的标准方程。如若不能确定焦点的位置，则两种情况都要考虑，这一点一定要注意，不要遗漏，此时设所求的椭圆方程为一般形式:A x2+B y2=1(A＞0,B＞0,且A≠B)比较简单。 （10）点P0（x0，y0）和椭圆的位置关系有：点P0（x0，y0）在椭圆上 ；点P0（x0，y0）在椭圆内；点P0（x0，y0）在椭圆外 。 1 用心 爱心 专心