《红对勾讲与练》高三物理人教总复习配套课件：实验用双缝干涉测光的波长精要.ppt

温 示 提 馨 请 做：课堂效果检测03 （点击进入） 温 示 提 馨 请 做：综合能力测试十三 （点击进入） 光　电磁波　相对论 实验十五　用双缝干涉测光的波长 课堂效果检测 课前知识梳理 课堂考点演练 第十三章　光　电磁波　相对论 系列丛书 进入导航 第十三章·实验十五 系列丛书 进入导航 第十三章　光　电磁波　相对论 系列丛书 进入导航 第十三章　光　电磁波　相对论 系列丛书 进入导航 第十三章·实验十五 系列丛书 进入导航 第十三章　光　电磁波　相对论 系列丛书 进入导航 课前知识梳理01 自主回顾·打基础 一、实验目的 (1)观察白光及单色光的双缝干涉图样． (2)测定单色光的波长． 二、实验原理 如图所示，某单色光照到狭缝S上，在屏上得到了平行于双缝S1、S2亮暗相间的干涉条纹．相邻两条亮(暗)条纹间的距离Δx与入射光波的波长λ、双缝S1、S2间距离d及双缝与屏的距离l有关，其关系式为：Δx＝λ，由此，只要测出Δx、d、l即可得出波长λ.两条相邻亮(暗)条纹间的距离Δx用测微目镜测出．测微目镜由分划板、目镜、手轮等构成．如下图所示． 转动手轮，分划板会左、右移动．测量时，应使分划板中心刻线对齐条纹的中心(如下图所示)，记下此时手轮上的读数a1；转动手轮，使分划板向一侧移动，当分划板中心刻线对齐另一条相邻的条纹中心时，记下手轮上的刻度数a2，两次读数之差就是这两条条纹间的距离．即Δx＝|a1－a2|. Δx很小，直接测量时相对误差较大，通常测出n条亮(暗)条纹间的距离a，再推算相邻两条亮(暗)条纹间的距离Δx＝. 三、实验器材 双缝干涉仪(由光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头组成)、学生电源、导线、刻度尺． 四、实验步骤 1．观察双缝干涉图样 (1)将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上，如下图所示． (2)接好光源，打开开关，使灯丝正常发光． (3)调节各器件的高度，使光源灯丝发出的光沿轴线到达光屏． (4)安装单缝和双缝，中心位于遮光筒的轴线上，使双缝和单缝的缝平行，二者间距为几个厘米，这时，可观察到白光的干涉条纹． (5)在单缝和光源间放上滤光片，观察单色光的干涉条纹． 2．测定单色光的波长 (1)安装测量头，调节至可清晰观察到干涉条纹． (2)使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中央，记下手轮上的读数a1，将该条纹记为第1条亮纹；转动手轮，使分划板中心刻线移动至第n条亮条纹的中央，记下此时手轮上的读数a2. (3)用刻度尺测量双缝到光屏间距离l(d是已知的)． (4)重复测量、计算，求出波长的平均值． (5)换用不同的滤光片，重复实验． 五、数据处理 (1)条纹间距的计算：Δx＝. (2)波长计算：λ＝Δx. (3)计算多组数据，求λ的平均值． 六、注意事项 (1)双缝干涉仪是比较精密的仪器，应轻拿轻放，且注意保养． (2)安装时，注意调节光源、滤光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上，并使单缝、双缝平行且间距适当． (3)光源灯丝最好为线状灯丝，并与单缝平行且靠近． 七、误差分析 (1)双缝到屏的距离l的测量存在误差． (2)测条纹间距Δx带来的误差： 干涉条纹没有调整到最清晰的程度． 误认为Δx为亮(暗)条纹的宽度． 分划板刻线与干涉条纹不平行，中心刻线没有恰好位于条纹中心． 测量多条亮条纹间的距离时读数不准确，此间距中的条纹数未数清． 课堂考点演练02 课堂互动·提能力 【例1】　在“用双缝干涉测光的波长”实验中(实验装置如下图)： (1)下列说法哪一个是错误的________．(填选项前的字母) A．调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏中心时，应放上单缝和双缝 实验原理与操作 B．测量某条干涉亮纹位置时，应使测微目镜分划板中心刻线与该亮纹的中心对齐 C．为了减少测量误差，可用测微目镜测出n条亮纹间的距离a，求出相邻两条亮纹间距Δx＝a/(n－1) (2)测量某亮纹位置时，手轮上的示数如下图，其示数为______mm. 【解析】　(1)调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏中心时，无需放上单缝和双缝，选项A错误． (2)主尺的示数为1.5 mm，可动尺的示数为47.0×0.01 mm ＝0.470 mm，总的示数为(1.5＋0.470) mm＝1.970 mm. 【答案】　(1)A　(2)1.970 在“用双缝干涉测光的波长”实验中： (1)实验装置采用双缝干涉仪，它由各部分光学元件在光具座上组成，现准备了下列仪器：A.光源，B.双缝片，C.单缝片，D.滤光片，E.毛玻璃(其中双缝片和光屏连在遮光筒上)． 把以上仪器安装在光具座上时，正确的排列顺序是______． (2)关于本实验，正确的说法是(　　) A．实