第二课第四框《民主监督》要点分析.pptVIP

第二课第四框《民主监督》要点分析.ppt

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拓展深化: 正确区分民主监督与民主决策: (1)不同方式的区别: ①民主监督的途径主要有:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度和监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。 ②参与民主决策的方式主要有:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。 (2)相同方式的区别:民主决策、民主监督具体的参与方式中有些是相同的,如写信、打电话、听证会等。 如何区分两者关键是看该行为是一种“事前”行为还是“事后”行为。“事前”行为属于民主决策,“事后”行为属于民主监督。如,向有关部门提建议,在决策之前,就应该是民主决策的具体途径;在执行过程中,应该是决策之后,就应该是民主监督的具体途径。 有序与无序的政治参与 综合探究 第一单元 1、有序与无序的政治参与的区别 第一,是否遵循法律、规则、程序; 第二,是否依法行使政治权利、履行政治性义务; 第三,是否正确处理权利与义务的关系; 第四,是否坚持党的领导。 即“四个是否”。 2、坚持依法、有序参与民主政治的重要性 是公民参与政治生活的重要内容。 是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。 能否进行有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生活,这也是对我们政治素养的检验。 3、有序与无序政治参与的不同结果 有序政治参与的结果 无序政治参与的结果 1.准确表达自己的意愿。 ⒉切实维护自己的合法权益 ⒊不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力。 ⒋不断改善公共管理,创建文明祥和的新社区。 ⒌有力地促进政府机关的廉政建设。 ⒈宪法和法律的权威遭到藐视。 ⒉公民自身的合法权益无法得到维护。 ⒊正常政治活动无法进行 ⒋国家、集体、他人的利益遭到损害。 ⒌破坏社会生活的安定 影响人民生活的稳定。 1、某企业职工多次写信给政府有关部门,反映该企业的主管单位向该企业乱收费、乱摊牌的情况,要求政府予以制止。该企业职工的行为属于行使 A、公民的检举权 B、公民的申诉权 C、公民的批评建议权 D、公民的言论自由权 A 2、十届全国人大常委会组成以来,加强了立法调研工作,其组成人员经常到地方、群众中去听取对法律草案的意见。这说明 A、公民可以直接参加人大常委会的决策会议 B、公民可以制定有关法律、法规 C、公民只要参与法律草案的制定,我国的法律 就会健全 D、公民可以通过人大代表联系群众制度实行 民主监督 D 3、公民可以通过舆论监督制度行使监督权,参与民主监督。舆论监督的特点是 A、需要设立人民群众来信来访的工作机构 B、透明度高、威力大、影响广、时效快 C、是民主监督的新形式、新方法、新渠道 D、一头连着国家权力机关,一头连着广大 人民群众 B 4、根据武汉市人大通过的决议,今后召开市人大及其常委会会议时,凡年满18周岁的武汉市民,都有可能在会场专设的旁听席上找到自己的座位。这种做法,有利于 A、激发广大公民关心国家大事、为社会主 义现代化建设出谋划策的主人翁精神 B、从制度上根除腐败现象,克服官僚主义和 不正之风 C、广大公民参与国家政权建设 D、使国家机关及其工作人员的工作不出差错 A 5、为了使民主监督得到切实保障,公民要负责任的实行民主监督。这要求我们 ①可以采用张贴大字报的方式 ②依法行使监督权时,要坚持实事求是的原则③要遵守法律,依照规则和程序办事 ④不能以举报为名制造事端,干扰监察机关 的正常工作 A、①②③④ B、 ①②③ C、②③④ D、①②④ C [课堂练习1] 某地公安发现当地公安局副局长有贪污受贿行为,于是通过书信的方式向当地检察院反映情况,于是检察机关立案侦查,最终牵出一连串的行贿受贿案。这是公民通过( )方式行使自己的监督权。 A、信访举报制度 B、舆论监督制度 C、民主评议制度 D、监督听证制度 A、能够从根本上消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风 B、有利于维护国家利益和公民的合法权益 C、能够实现全面建设小康社会的目标,因此当前国家应把民主监督作为工作的重点 D、是当前我国进行政治文明建设的重中之重 [课堂练习2] 在我国,宪法规定公民享有监督权,可以监督国家机关及其工作人员的工作情况。实行公民的民主监督( ) A、代表村民利益,依法行使监督权 B、依法行使申诉、控告、检举的权利 C、是在正确地使用宪法、法律赋予的监督权 D、是一种违法行为,没有按照法律、规则和有关程序办事。 [课堂练习3] 某镇农民因本村土地被占

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